Bildungsstrategie für das Südburgenland - Lernende Regionen - in ...
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Sprachen des Gaumens<br />
Aktionsfeld<br />
Zielgruppen<br />
Kurzcharakteristik<br />
Mögliche<br />
ProponentInnengruppe<br />
Umsetzungsteam<br />
(Mitglieder,<br />
Aufgabenstellungen)<br />
Mögliche NetzwerkpartnerInnen<br />
F<strong>in</strong>anzierungsquellen<br />
Naturgenuss <strong>Südburgenland</strong><br />
Kle<strong>in</strong>- und Mittelbetriebe (Landwirtschaft, Gastronomie, Tourismus);<br />
Allgeme<strong>in</strong>bevölkerung; Schulen/SchülerInnen + Eltern/Großeltern;<br />
Weiterbildungsanbieter (Schwerpunkt regionale Sprachen); Integration<br />
Komb<strong>in</strong>ation e<strong>in</strong>es Koch- und Sprachlernprojekts an regionalen Schulen (<strong>in</strong><br />
der Erweiterung: auch <strong>in</strong> benachbarten <strong>Regionen</strong> <strong>in</strong> Ungarn und Slowenien)<br />
und e<strong>in</strong>es überregional (touristisch) angelegten “Kochfestes; Kochenlernen<br />
(regionale Küchen) mit regionalen Produkten und <strong>in</strong> regionalen Sprachen;<br />
unterschiedliche Formate <strong>für</strong> Schulen bzw. K<strong>in</strong>der und Jugendliche<br />
unterschiedlicher Altersgruppen; regionale ExpertInnen als<br />
“GastdozentInnen (= Berufskunde); Höhepunkt der Schulaktivitäten ist e<strong>in</strong><br />
Lernfest “Sprachen des Gaumens, rund um die regionalen Küchen und<br />
Sprachen als überregionalem touristischen Angebot<br />
bestehende Netzwerke/Projekte Naturgenuss; Tourismusverbände;<br />
bestehende Schulnetzwerke<br />
5+ Personen; Teilprojekt 1: Erarbeitung des regionalen Schulprogramms;<br />
Aufbau von Kooperationen <strong>für</strong> überregionales Schulprogramm; Teilprojekt<br />
2: Vorbereitung und Umsetzung des Kochfestes; ProduzentInnen lokaler<br />
Produkte; lokale Gastronomiebetriebe<br />
Schulen; regionale/überregionale AkteurInnen im Bereich<br />
landwirtschaftliche Produkte; lokale Tourismusbetriebe<br />
Pilot: <strong>Lernende</strong> <strong>Regionen</strong> + teilnehmende AkteurInnen mit wirtschaftlichen<br />
Interessen (Ökoenergie, Tourismus); EU-Förderungen <strong>für</strong><br />
grenzüberschreitende Schulprojekte; Fonds Gesundes Österreich<br />
Sprachen des Gaumens Plausibilitätsüberprüfung<br />
Geplante TeilnehmerInnenzahl 200 TeilnehmerInnen (Festcharakter)<br />
Zielgruppe: Gesamtbevölkerung<br />
Teilnahme<strong>in</strong>teresse Zielgruppe (Näherungsschätzung)<br />
Schätzung<br />
Geschätzte TeilnehmerInnenzahl entspricht dem x-fachen der geschätzten notwendigen<br />
TeilnehmerInnenzahl<br />
Gesamte<strong>in</strong>schätzung Teilnahme<strong>in</strong>teresse:<br />
Sehr hohes/hohes Interesse an Trägerschaft und/oder Beteiligung<br />
Ähnliche Angebote / mögliche Konkurrenz (<strong>in</strong> Befragungen genannt)<br />
Gesamte<strong>in</strong>schätzung Trägerschaft:<br />
Indikatoren zur allgeme<strong>in</strong>en Bedeutung (sehr großes/großes Interesse<br />
Teilnahme; sehr große/große Bedeutung)<br />
BIO AUSTRIA Burgenland, Landwirtschaftliches<br />
Bezirksreferat Oberwart, Kernteam Dorferneuerung,<br />
Shu-Chen Sojahaus, Slow Food Burgenland,<br />
Vere<strong>in</strong> “rund ums moor, We<strong>in</strong>bau Wukits,<br />
ideas4you Werbeagentur; Blumentalladen,<br />
Christopherushaus, LFI Burgenland, Sem<strong>in</strong>arhaus<br />
“Die Scheune, We<strong>in</strong>gut Grosz/Paradies-Betriebe,<br />
We<strong>in</strong>idylle neu, WIFI Oberwart<br />
Kurse des LFI Burgenland TN als potenzielle<br />
Zielgruppe; Pfarrfeste mit kul<strong>in</strong>ar. Schwerpunkt<br />
Absolut<br />
<strong>in</strong>teressiert<br />
12.000<br />
60<br />
Teilnahme<br />
56%<br />
200<br />
19,4%<br />
gegeben<br />
gute Grundlage<br />
+ teilnahmebereit<br />
4.600<br />
23<br />
Bedeutung<br />
42%<br />
Gesamte<strong>in</strong>schätzung 3s:<br />
Umsetzung <strong>in</strong> geeignetem Konsortium als Lernfest<br />
empfohlen