Bildungsstrategie für das Südburgenland - Lernende Regionen - in ...
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Modellprojekte: Lernen ohne Grenzen (2)<br />
Abschlussarbeitenfonds <strong>Südburgenland</strong><br />
__Projekt-/Abschlussarbeiten mit regionalem Bezug werden über<br />
Kle<strong>in</strong>projektefonds gefördert<br />
__Ausschreibung über Wettbewerb & festgelegte Kriterien<br />
__verstärktes B<strong>in</strong>den von AuspendlerInnen/BildungsabwanderInnen<br />
an die Region<br />
Abschlussarbeitenfonds <strong>Südburgenland</strong><br />
Aktionsfeld<br />
Lernen ohne Grenzen<br />
Zielgruppen<br />
Kurzcharakteristik<br />
Mögliche<br />
ProponentInnengruppe<br />
Umsetzungsteam (Mitglieder,<br />
Aufgabenstellungen)<br />
Mögliche Netzwerkpartner-<br />
Innen<br />
F<strong>in</strong>anzierungsquellen<br />
junge Erwachsene (Lehrausbildung; höhere Sekundarstufe;<br />
Fachhochschule; Universität) + Zielgruppen der Kle<strong>in</strong>projekte<br />
Schaffung e<strong>in</strong>es Fonds <strong>für</strong> Kle<strong>in</strong>projekte mit hochqualifizierter<br />
Tätigkeit (als “Ersatz <strong>für</strong> typische StudentInnenjobs) (Dotierung<br />
von z.B. 50.000 Euro pro Jahr = 10-15 Kle<strong>in</strong>projekte); <strong>für</strong> Projekte<br />
werden Globalaufgabenstellungen (Forschung; Entwicklung und<br />
Umsetzung) def<strong>in</strong>iert; Projekte müssen zugleich als Prüfungs- oder<br />
Abschlussarbeit <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Ausbildungsprogramm (formal oder<br />
nonformal) anrechenbar se<strong>in</strong>; pauschale Förderung der Projekte (z.B.<br />
ca. 3.500 Euro <strong>für</strong> Zwei-Personen-Teams, 6.000 Euro <strong>für</strong> Drei-<br />
Personen-Teams); Projektvergabe erfolgt im Wettbewerb und auf<br />
Basis von Programmkriterien; Projekte müssen <strong>in</strong> der Region<br />
umgesetzt werden und e<strong>in</strong> M<strong>in</strong>destmaß regionaler AkteurInnen<br />
e<strong>in</strong>b<strong>in</strong>den; Bewerbung <strong>in</strong>sbesondere unter “AuspendlerInnen bzw.<br />
BildungsabwanderInnen<br />
bestehende Netzwerke/Projekte<br />
5+ Personen; Def<strong>in</strong>ition der Kriterien und Projektorganisation;<br />
Erschließung zusätzlicher F<strong>in</strong>anzierungsquellen <strong>für</strong><br />
Kle<strong>in</strong>projektefonds<br />
regionale/überregionale Bildungse<strong>in</strong>richtungen (höhere<br />
Sekundarstufe, Fachhochschulen, Universität)<br />
<strong>Lernende</strong> <strong>Regionen</strong> +Sponsoren und sonstige Drittpartner (z.B. nach<br />
dem Pr<strong>in</strong>zip “Wissenschaftsladen)
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