DIE KAUFMÄNNISCHE SCHULE - vLw Stiftung NRW eV

18
FORTBILDUNGEN
Nr.: 310
Thema: Einsatz von Lernspielen im handlungsorientierten
Wirtschaftslehreunterricht
Termin: Mo., 07. Februar 2011, 09:00 bis 16:00 Uhr
Ort:
Herne
Referenten: Heidrun Peters, Peter Fahle
Inhalt: Lernspiele zum Einstieg in Unterrichtsreihen, zur Wiederholung
und Prüfungsvorbereitung, zur Lernerfolgssicherung
(Wissensspiele) sowie strategische Spiele sollen
vorgestellt werden. Darüber hinaus werden spieltheoretische
Grundlagen zur eigenen Entwicklung von Lernspielen
mit Lernenden, Anforderungen an „gute“ Lernspiele
und die Auswertung von Lernspielen im Hinblick
auf unterrichtliche Verwertbarkeit thematisiert.
Kosten: vLw/vlbs-Mitglieder 25 €, Nichtmitglieder 70 €;
inkl. Imbiss, Getränke, ggf. Materialien
Nr.: 311
Thema: Kompetent in Religion! – Auf dem Weg zu einem
kompetenzorientierten Religionsunterricht
Jahrestagung ‚Berufsschulreligionsunterricht (BRU)‘ des
Päd. Instituts Villigst in Zusammenarbeit mit dem
Verband evangelischer Religionslehrer/-innen an Berufskollegs
e. V. (VRB)
Termin:
Ort:
Leitung:
Inhalt:
Kosten: 15 €
Wichtig:
Mo., 14. Februar 2011, 09:30 bis 16:00 Uhr
Villigst (Schwerte)
Die Fortbildungsveranstaltung wird in Kooperation mit
dem Pädagogischen Institut der Evangelischen Kirche
von Westfalen durchgeführt. (Veranstaltung Nr. 1162071)
Dr. Meinfried Jetzschke, Johan La Gro
Im Gespräch mit der Dezernentin Johanne Nau-Wiens
(Bezirksregierung Arnsberg) werden die Kompetenzerwartungen
an das Fach Evangelische Religionslehre an
allgemeinbildenden Schulen als Voraussetzung für die
weitere Kompetenzentwicklung am Berufskolleg diskutiert.
Am Beispiel der Portfolio-Arbeit wird Marion Holzhüter,
Fachleiterin für Evangelische Religionslehre am BK,
Möglichkeiten eines kompetenzorientierten Religionsunterrichts
darstellen.
Am Nachmittag findet die Jahreshauptversammlung des
VRB statt.
Anmeldung beim vLw, Geschäftsstelle Düsseldorf.
Wir leiten Ihre Anmeldung sofort weiter.
Nr.: 312
Thema: Positiver Unterricht – Booster Seminar
Termin: Di., 15. Februar 2011, 09:00 bis 16:00 Uhr
Ort:
Herne
Referentin: Dr. Dorothea Böhm, AD(H)S-Coach, Tripple-P-Trainerin
Inhalt: Positiver Unterricht (PU) ist ein Trainingsprogramm zur
Verbesserung der Verhaltenslenkung. Es verhilft zum
verbesserten Umgang mit schwierigen Schülerinnen und
Schülern. PU fußt auf Ergebnissen der verhaltenstherapeutischen
Forschung und ist sowohl interventionell als
auch präventiv einsetzbar. PU verbessert den Umgang
mit häufigen Verhaltensproblemen („Off-Task-Behaviour“,
Ungehorsam, Aggressionen, Schwänzen, Mobbing)
im Schulalltag. Ziel von PU ist es, das eigene Verhalten zu
analysieren und mit effektiven und hilfreichen Strategien
zu ergänzen, die den Unterrichtsalltag erleichtern. PU
verhilft dazu, dass Pädagogen erwünschtes Verhalten
konsequent verstärken, sowie unerwünschtem Verhalten
ruhig, entschieden und berechenbar begegnen können.
Unter PU-Bedingungen verbrauchen Pädagogen weniger
Kraft für die Verhaltenslenkung und können sich wieder
ihrer eigentlichen unterrichtlichen Aufgabe mehr zuwenden.
Stress und Belastung reduzieren sich, und der Schulalltag
verbessert sich für alle Beteiligten.
Das heutige PU-Booster-Seminar besteht zunächst aus
einer komprimierten Wiederholung der PU-Prinzipien
(Zugewandtheit, Berechenbarkeit, Entschiedenheit, Klarheit).
Anschließend wird das Seminar inhaltlich ganz wesentlich
von den Eingaben der Teilnehmer/-innen bestimmt.
Daher bitten wir Sie, sich ein oder mehrere konkrete
Problemsituationen Ihres Berufskollegs zu skizzieren,
die zur Sprache bzw. zur Bearbeitung kommen könnten.
Kosten: vLw/vlbs-Mitglieder 25 €, Nichtmitglieder 70 €;
inkl. Imbiss, Getränke, ggf. Materialien
Nr.: 313
Thema: Kooperatives Lernen im Englischunterricht II
Termin: Mi., 23. Februar 2011, 09:00 bis 16:00 Uhr
Ort:
Dortmund
Referentinnen: Sabine Brassat, Meike Keller
Inhalt: Die Fortbildung richtet sich an Englischlehrer/-innen aller
Bildungsgänge an Berufskollegs, die bereits erste Erfahrungen
mit kooperativen Methoden in ihrem Unterricht
gesammelt haben und/oder die erste Veranstaltung des
vLw zum Kooperativen Lernen im Englischunterricht
(10.03.2010) besucht haben.
In dieser Veranstaltung sollen auf der Grundlage des
Prinzips THINK-PAIR-SHARE neue kooperative Methoden
ausprobiert und reflektiert werden. Gemeinsam sollen
dann Materialien entwickelt werden, die sich im eigenen
Englischunterricht einsetzen lassen. Dabei stehen Methoden
im Vordergrund, die sich u. a. zum Üben und Wiederholen
von Inhalten eignen bzw. die Bildung von Mustern
und Begriffen ermöglichen.
Kosten: vLw/vlbs-Mitglieder 25 €, Nichtmitglieder 70 €;
inkl. Imbiss, Getränke, ggf. Materialien
Nr.: 314
Thema: Handlungsorientierung in der Volkswirtschaftslehre (I)
Termin: Do., 24. Februar 2011, 09:00 bis 16:00 Uhr
Ort:
Herne
Referentin: Heidrun Peters
Inhalt: Im Fächerkanon des Berufskollegs ist die Handlungsorientierung
seit Jahren verankert. Dabei fällt die Umsetzung
in praxisbezogenen Fächern sicherlich leichter als in
mehr theoretischen. Für die Fächer VWL und AWL
werden in dieser Fortbildungsveranstaltung erprobte
praktische Umsetzungsbeispiele „handlungsorientiert“
DIE KAUFMÄNNISCHE SCHULE 12/10