Leitfaden Individuelle Schülermobilität
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Die Dokumente Hinweise für Schulen zur Lernvereinbarung und der Vordruck für die<br />
Lernvereinbarung geben Ihnen dazu Hilfestellung.<br />
Krisen-Aktionsplan: Erstellen Sie einen Krisen-Aktionsplan, in dem die Vorgehensweisen<br />
und Kontaktdaten für den Fall des Auftretens einer Krise oder eines Notfalls beschrieben<br />
werden. Sowohl die Mentorin/der Mentor als auch die Gastfamilie muss dem Aktionsplan<br />
zustimmen. Die Schülerin/Der Schüler, ihre/seine Eltern/Erziehungsberechtigten, die<br />
entsendende Schule, die Gastfamilie, die Gastschule und die Mentorin/der Mentor müssen ein<br />
Exemplar des Dokuments zum Krisenmanagement und des Krisen-Aktionsplans erhalten.<br />
Verhaltensregeln: Legen Sie zusammen mit der entsendenden Schule zusätzlich zu den in<br />
der Einverständniserklärung für Eltern/Erziehungsberechtigte angegebenen Regeln eine<br />
Reihe von klaren Regeln für das Verhalten der Schülerin/des Schülers fest, die auch mögliche<br />
Konsequenzen bei Regelverstößen enthalten.<br />
Informationen über die Schule und die örtliche Gemeinschaft: Schicken Sie den<br />
ausgewählten Schülerinnen und Schülern Informationen über die Schule und die örtliche<br />
Gemeinschaft.<br />
Willkommenspaket: Schicken Sie den ausgewählten Schülerinnen und Schülern ein<br />
Willkommenspaket zur positiven Einstimmung auf ihren Auslandsaufenthalt. Ein solches<br />
Willkommenspaket von der Gastschule kann folgendes beinhalten:<br />
- einen Willkommensbrief, der vom Direktor/von der Direktorin, vom Mentor/von der<br />
Mentorin, vom Landesschulrat/ von der Landesschulrätin unterschrieben ist<br />
- Informationen über die Schule (Schulwebsite, spezielle Fächer, die unterrichtet<br />
werden, Schwerpunkte, Schulordnung, Schulferien, außerschulische Aktivitäten)<br />
- Informationen über die Stadt bzw den Ort, in dem sich die Schule befindet (Website,<br />
Stadtplan, Flyer)<br />
- Die Kontaktdaten des Mentors/der Mentorin und der Gastfamilie<br />
- Eventuell die Kontaktdaten des Schülermentors/der Schülermentorin, der sich bereit<br />
erklärt, dem Gastschüler/der Gastschülerin zur Seite zu stehen<br />
Hinweis für die Schüler/innen:<br />
- Kontaktiere deinen Mentor/deine Mentorin, deine Gastfamilie, und eventuell deinen<br />
Schülermentor/deine Schülermentorin bevor du ankommst, um zu erfahren was dich<br />
ungefähr erwartet<br />
- Bring charakteristische Materialien mit, um dein Land vorzustellen:<br />
• Power point Präsentation/Flyer über deine Stadt/dein Land/deine Schule<br />
• Fotos von deiner Familie und deiner Wohnumgebung<br />
• Postkarten<br />
• Traditionelle Lieder und Volksmusik<br />
• Rezepte von traditionellen Speisen<br />
• Typische Süßigkeiten aus deinem Land<br />
• Kontaktdaten von Schülerinnen und Schülern aus deiner Schule, die gerne<br />
mit den Schüler/innen der Gastschule im Ausland Kontakt aufnehmen würden<br />
- Besorg dir einen internationalen Studentenausweis (Isic Card) für vergünstigte<br />
Eintrittspreise etc.