Leitfaden Individuelle Schülermobilität
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Würden Sie der Gastschülerin/dem Gastschüler erlauben zu rauchen<br />
Ja<br />
Nein<br />
Gibt es irgendwelche anderen Aspekte, die bei der Auswahl einer geeigneten Schülerin/eines geeigneten Schülers<br />
berücksichtigt werden sollten<br />
Ja<br />
Nein<br />
Wenn ja, bitte erläutern:<br />
5. Sprachen<br />
Kommunikationssprache<br />
in der<br />
Familie:<br />
Andere in der Familie<br />
gesprochenen Sprachen:<br />
Sprache<br />
Sprache<br />
Sprache<br />
Sprachkompetenz<br />
<br />
Befriedigend<br />
Sprachkompetenz<br />
<br />
Befriedigend<br />
Sprachkompetenz<br />
<br />
Mangelhaft<br />
<br />
Mangelhaft<br />
<br />
Mangelhaft<br />
<br />
Befriedigend<br />
Gut<br />
Gut<br />
Gut<br />
Sehr gut<br />
Sehr gut<br />
Sehr gut<br />
6. Selbsteinschätzung<br />
a. Bitte beschreiben Sie Ihre Familie und die einzelnen Familienmitglieder. Beschreiben Sie den Charakter, die<br />
Freizeitaktivitäten und andere Interessen der Mitglieder Ihrer Familie.
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