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Leitfaden Individuelle Schülermobilität

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Abschnitt 6: Hinweise für Gastschulen<br />

Hinweise zur Auswahl von Gastfamilien durch die Gastschulen<br />

Beim Aufenthalt in einer Gastfamilie geht es nicht nur um Unterkunft und Verpflegung, sondern der<br />

Aufenthalt ist ein Teil des gesamten Lernprozesses eines Schülerin oder eines Schülers. Die<br />

Gastfamilie ist daher sehr wichtig für einen erfolgreichen Auslandsaufenthalt. Verantwortlich für die<br />

Auswahl einer geeigneten Gastfamilie ist die/der von der Gastschule benannte Mentorin/Mentor. Die<br />

Mentorin/der Mentor sollte jedoch von einer oder mehreren weiteren Personen unterstützt werden, um<br />

zu gewährleisten, dass die Auswahl der Gastfamilie möglichst objektiv erfolgt. Die Suche nach einer<br />

geeigneten Gastfamilie erfordert Zeit und Taktgefühl, da man in die Privatsphäre anderer Menschen<br />

eindringt. Zweck dieses Dokuments ist die Unterstützung der Gastschulen bei der Auswahl von<br />

Gastfamilien.<br />

1. Beginnen Sie rechtzeitig vor dem Beginn des Auslandsaufenthalts mit der Suche<br />

Die Suche nach einer geeigneten Gastfamilie ist zu wichtig, um in letzter Minute zu erfolgen. Sie<br />

sollten spätestens nach dem Erhalt der Nachricht der entsendenden Schule, dass diese für die<br />

Teilnahme an der Comenius-Aktion „<strong>Individuelle</strong> Schülermobilität“ zugelassen wurde, mit der Suche<br />

nach geeigneten Gastfamilien beginnen. Sollte ein gegenseitiger Austausch nicht möglich sein,<br />

beginnen Sie die Suche nach einer geeigneten Gastfamilie in der Klasse, die die Schülerin/den<br />

Schüler aufnehmen soll, oder unter den Familien der Angestellten der Schule.<br />

2. Erstellen Sie eine Liste interessierter Familien<br />

Auch wenn Ihre Schule nur eine Schülerin/einen Schüler aufnehmen sollte, ist es sinnvoll, mehrere<br />

interessierte Familien zur Auswahl zu haben. Die Konzentration auf eine einzige Familie birgt einige<br />

Risiken, z. B. könnte die Familie plötzlich und kurzfristig ausfallen. Bei einer größeren Auswahl von<br />

Familien ist es auch leichter, eine Familie zu finden, die den Bedürfnissen der Schüler/des Schülers<br />

gerecht wird, und Sie verfügen über eine Reserveliste, die sehr nützlich sein kann, falls während des<br />

Aufenthalts ein Wechsel der Gastfamilie erforderlich sein sollte. Mithilfe des Formulars mit<br />

Informationen über die Gastfamilie können Sie Informationen über die einzelnen Gastfamilien<br />

sammeln.<br />

3. Sammeln Sie Informationen über die Gastfamilien<br />

Schicken Sie den interessierten Familien das Formular mit Informationen über die Gastfamilie zu, um<br />

Informationen über die Eignung der einzelnen Familien zur Aufnahme einer Schülerin/eines Schülers<br />

zu sammeln. Die Gastfamilie sollte gerne eine Schülerin/einen Schüler aufnehmen, die Schülerin/der<br />

Schüler sollte möglichst ein eigenes Zimmer haben und der Wohnort der Gastfamilie sollte nicht zu<br />

weit von der Schule entfernt sein bzw. es sollten entsprechende Transportmittel zur Schule und zu<br />

möglichen Freizeiteinrichtungen vorhanden sein. Das Formular enthält außerdem Abschnitte für<br />

Informationen über weitere Kinder der Familie (Alter, Geschlecht, Interessen), spezielle<br />

Ernährungsgewohnheiten (z. B. vegetarisch), Haustiere (wichtig bei Allergien) und Hobbys und<br />

Interessen, die sehr nützlich für die Zuordnung von Schülerin/Schüler und Gastfamilie sein können.

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