08/09 - Gymnasium Muristalden
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Die Beschäftigung mit Sonnenuhren regt uns zum Nachdenken an: Der<br />
wandernde Schatten macht sichtbar, wie wir in eine grössere Ordnung eingebunden,<br />
und wie Raum und Zeit eng miteinander verbunden sind. Erst<br />
das Wandern des Schattens lässt uns das Vergehen der Zeit erkennen: «Der<br />
Schatten zeigt, wie Zeit entflieht, obwohl die Zeit man gar nicht sieht.» (H.<br />
Schumacher). Aber auch das Zyklische führt uns die Sonnenuhr mit dem<br />
Tages- und Jahresrhythmus vor Augen. Licht und Schatten stehen in enger<br />
Verbindung miteinander, ja, sie bedingen sich gegenseitig. Ab der zweiten<br />
Hälfte des 15. Jahrhunderts wurden Sonnenuhren oft mit Symbolen und<br />
Sinnsprüchen versehen.<br />
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