Vorlesungsverzeichnis Sommersemester 2012 - Institut für ...
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(Stanford University Press, 1995).<br />
Karen Pendle, Women and music: a history (Indiana University Press, 2001)<br />
Susan Rutherford, The Prima donna and opera, 1815-1930 (Cambridge University Press, 2006)<br />
Linda Phyllis Austern/Inna Naroditskaya, Music of the sirens (Indiana University Press, 2006).<br />
Poizat, Michel, L’Opéra ou le cri de l’ange (Métaillié, 2001); trans. The Angel’s Cry: Beyond the Pleasure<br />
Principle in Opera (Cornell University Press, 1992)<br />
Kaja Silverman, The Acoustic Mirror: The Female Voice in Psychoanalysis and Cinema (Bloomington:<br />
Indiana UP, 1988).<br />
Sound and Vision: The Music Video Reader (Routledge, 1993)<br />
Carol Vernallis, Experiencing Music Video: Aesthetics and Cultural Context (Columbia University Press,<br />
2004)<br />
Veranstaltungstyp (<strong>für</strong> Mag., BA02, MA): PS IIB<br />
ECTS-Punkte:<br />
BA 09: 6 ECTS (mit Hausarbeit oder Essays oder Referat, benotet)<br />
BA02/MA: 3/5 ECTS (ohne/mit Hausarbeit, benotet)<br />
Arbeitsform: Seminar<br />
Nachweis: B.A.-Nebenfach SLK:<br />
Diese Veranstaltung entspricht in WP 2 dem Kurstyp „Begleitkurs zu Themen der<br />
Literaturwissenschaft m/n/o/p“ (WP 2.0.14/16/18/20). Sie erhalten 3 ECTS, wenn Sie<br />
entweder eine Klausur (30-60 Min.) schreiben oder eine mündliche Prüfung (15-30 Min.) ablegen<br />
oder ein Thesenpapier (3.000-6.000 Zeichen) oder Übungsaufgaben (3.000-6.000 Zeichen)<br />
fertigen. Die Prüfung muss benotet sein. Die Wahl der Prüfungsart liegt beim Dozenten.<br />
Online-Anmeldung: Belegfrist Seminaranmeldung: 06.02.<strong>2012</strong> - 17.02.<strong>2012</strong>, Hauptbelegfrist:<br />
26.03.<strong>2012</strong> - 02.04.<strong>2012</strong><br />
Belegnummer: 14519<br />
DR. MARIAM SCHAMLU<br />
Goethes imaginäre Orientreise: Ein Streifzug durch den West-Östlichen Divan (V2)<br />
2-stündig,<br />
Mi 12-14 Uhr c.t., Schellingstr. 3 (R) Rg., K04C,<br />
Beginn: 18.04.<strong>2012</strong>, Ende: 18.07.<strong>2012</strong><br />
Als Universalgenie und Interessierter an der Weltliteratur unternimmt Goethe u.a. eine poetische,<br />
und so gesehen, imaginäre Reise in den Orient. Fasziniert und stark inspiriert von seinem ebenso<br />
großen persischen „Zwilling“ Hafis, dem berühmtesten persischen Lyrikers, verfasst er im<br />
fortgeschrittenen Alter ein <strong>für</strong> die Komparatistik zentrales Werk, den „West-Östlichen Divan“,<br />
und ordnet sich damit in die Reihe der großen Orientalisten vor und nach ihm ein, die die<br />
orientalische Dichtkunst, insbesondere die persische, der abendländischen Welt nahebrachten.<br />
Er selbst formuliert in der Einleitung der „Noten und Abhandlungen zum besserem Verständnis<br />
des West-östlichen Divans“:<br />
„Am liebsten aber wünschte sich der Verfasser vorstehender Gedichte als ein Reisender<br />
angesehen zu werden, dem es zum Lobe gereicht, wenn er sich der fremden Landesart mit<br />
Neigung bequemt, deren Sprachgebrauch sich anzueignen trachtet, Gesinnungen zu theilen,<br />
Sitten aufzunehmen versteht…..“<br />
Im Rahmen der Lehrveranstaltung wollen wir die Stationen seiner lyrischen Reise erkunden und<br />
gemeinsam herausfinden, inwieweit Goethes Verständnis des Orients und der orientalischen<br />
Poesie dem Verständnis der Orientalen entspricht. Wir werden seine Quellen erforschen und<br />
seinem „voyage imaginaire“ Schritt <strong>für</strong> Schritt nachgehen und uns kritisch mit seiner Rezeption<br />
der orientalischen Dichtkunst auseinander setzen und unter anderem herausfinden, was an Hafis<br />
Goethe so faszinieren konnte.<br />
Als Vorauslektüre empfehle ich<br />
1. Johann Wolfgang Goethe, West-Östlicher Divan, hrg. von Hendrik Birus, Teile 1 und 2,<br />
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