Vorlesungsverzeichnis Sommersemester 2012 - Institut für ...
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P 3.3 Literaturtheorie<br />
LARS BULLMANN, JOHANNA-CHARLOTTE HORST<br />
Literaturtheorie: Hegel: Vorlesungen über Ästhetik<br />
1-stündig,<br />
Mi 18-20 Uhr s.t., 14-tägig ab 18.04.<strong>2012</strong>, Schellingstr. 3 (R) Rg., K04C,<br />
Beginn: 18.04.<strong>2012</strong>, Ende: 11.07.<strong>2012</strong><br />
Mit Hegel ist es eine widersprüchliche Sache. Die ihm gewidmeten Darstellungen schillern gern<br />
zwischen emphatischer Fürsprache und endgültiger Verabschiedung. Gilt er den einen als „toter<br />
Hund“, wird von anderen wiederum von Zeit zu Zeit die Forderung nach einer Rückkehr zu<br />
Hegel laut, die mehr wäre als eine Archivierung von theoretischen Beständen. „Hegel ist immer<br />
an der Zeit“, schrieb in diesem Sinn Ernst Bloch 1962 in seiner Hegel-Studie „Subjekt – Objekt“,<br />
so als wollte er im Vorhinein all jenen den Wind aus den Segeln nehmen, denen Hegel wie der<br />
letzte Dinosaurier aus dem erschöpften Zeitalter der „großen Erzählungen“ erschien.<br />
Will man es nun in diesem Dauerkonflikt um die Beantwortung der Preisfrage „Was ist lebendig<br />
und was ist tot in Hegels Philosophie?“ nicht bei wohlfeiler Standpunktphilosophie bzw. -<br />
philologie bewenden lassen, kommt man nicht umhin, sich dem wirkmächtigen Buchstaben des<br />
Hegelschen Unternehmens zu stellen, um herauszubekommen, wie viel Geist in ihm noch<br />
enthalten ist.<br />
Das gilt <strong>für</strong> die Beschäftigung mit der Hegelschen „Ästhetik“ im Besonderen. Sie erhebt den<br />
Anspruch, das Wesen der Kunst in historischer und systematischer Weise umfassend zu<br />
entfalten. Entsprechend vielfältig und weitreichend sind die in ihr verhandelten Fragestellungen<br />
und Sachverhalte (Idee des Kunstschönen, System der einzelnen Künste, Inhaltsästhetik,<br />
Verhältnis von Schönheit und Wahrheit etc.). Ziel des Lektürekurses wird es sein, den<br />
schwierigen und voraussetzungsreichen Text auf seine zentralen Aspekte, Argumente und Thesen<br />
hin durchsichtig zu machen und kritisch zu diskutieren. Dabei werden u.a. folgende Fragen zu<br />
erörtern sein: Was hat es mit der Hegelschen Bestimmung des Schönen als dem sinnlichen<br />
Scheinen der Idee auf sich? Wie verhalten sich die besonderen Formen des Kunstschönen – das<br />
Symbolische, das Klassische und das Romantische – zueinander? Wie konstruiert Hegel das<br />
System der einzelnen Künste in ihrem geschichtlichen Werden? Was bedeutet die berüchtigte<br />
These vom Ende der Kunst?<br />
Einen besonderen Schwerpunkt der Diskussion wird dabei letztlich Hegels Darstellung der<br />
Poesie bilden, gerade auch im Hinblick auf die Frage, welche Relevanz Hegels Ästhetik <strong>für</strong><br />
gegenwärtige literaturwissenschaftliche Problemlagen und Debatten noch bzw. wieder<br />
beanspruchen kann.<br />
Textgrundlage des Lektürekurses ist: Hegel, Georg Wilhelm Friedrich: Vorlesungen über die Ästhetik<br />
I, II, III, hrsg. v. Eva Moldenhauer und Markus Michel, Frankfurt am Main: Suhrkamp 1970.<br />
ECTS-Punkte:<br />
BA 02/MA: 2 ECTS (unbenotet)<br />
BA 09: 3 ECTS (unbenotet)<br />
Arbeitsform: Lektürekurs<br />
Online-Anmeldung: Hauptbelegfrist: 26.03.<strong>2012</strong> - 02.04.<strong>2012</strong><br />
Belegnummer: 14521<br />
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