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Bachelorarbeit Faktoren für ein Gleichheit förderndes ...

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Jahrgänge genau 10 Jahre später wieder untersucht. „Verfolgt man die Alterskohortenvon 1999 über die Zeit, erkennt man in den Daten von 2009, dass offensichtlichdie zwei 5-Jahres-Kohorten der 1999 55- bis 64-Jährigen ihre Neigungzum Engagement im Älterwerden „mitgenommen“ haben.“ (BMFSFJ 2009: 160)Abbildung 1: Kohorteneffekte 1999-2009Quelle (Gensicke 2010: Freiwilligensurvey 1999 – 2004 – 2009)Sie haben zu Verstetigung und Stabilisierung des Engagements beigetragen.War offensichtlich noch 1999 mit dem Älterwerden auch <strong>ein</strong> Rückzug verbunden,so ist dies in der oben beschriebenen Gruppe 2009 so nicht feststellbar, lediglichdie Kohorte der 1999 65- bis 69-Jährigen hat ihr Engagement von 29 % auf 20 %stark reduziert, was jedoch damit erklärt werden kann, dass <strong>für</strong> sie gesundheitlicheEinbußen 2009 wahrsch<strong>ein</strong>licher sind.Die derzeit positive Korrelation zwischen Bildungsstand und Engagement ist jedoch<strong>für</strong> die Zukunft nicht zwangsläufig hochzurechnen und <strong>ein</strong> umfangreichesEngagement der zukünftigen Älteren zu erwarten (Aner/Karl/Rosenmayr 2007:22). Nicht mehr durchgängige Erwerbsbiografien und prekäre Beschäftigungsverhältnissebeispielsweise all<strong>ein</strong>erziehender Frauen erhöhen das Risiko derArmut im Alter. Altersarmut und die mit dem Einkommens- und Vermögensspiel-37

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