40.Jahrgang_2015.03

INT´RESSANTERWEIS
ner Gymnasialzeit, dass er etwas mit
Musik machen wird. Er wollte die Freude
und das Interesse an Musik bei Anderen
wecken, deshalb hat er den Weg ins
Lehramt eingeschlagen.
Otto war sich nach seiner Lehre mit 18
Jahren nicht ganz sicher, was er machen
sollte. Er entschloss sich zu einem
Musikstudium. Er wollte eigentlich am
Konservatorium Konzertharfe studieren,
allerdings entsprach die Art des Konzertharfenspiels
überhaupt nicht dem,
was er zuvor privat von Harfenspielern
wie Thomas Steiner oder Pepi Franzl
bei sporadischem Unterricht gelernt hatte.
Die Möglichkeit, am Konservatorium
Volksharfe zu lernen, gab es damals
noch nicht. Deshalb entschied er sich
für ein Posaunenstudium. Bereits während
seiner Studienjahre unterrichtete
er. Zum einen war es Mittel zum Zweck,
weil er sich dadurch das Studium finanzierte,
um unabhängig vom Vater zu
sein, zum anderen gefiel ihm, Anderen
die Musik schmackhaft zu machen und
seine Fähigkeiten weiterzuvermitteln.
Otto unterrichtete nach seinem Studium
an der Musikschule in Fieberbrunn,
anschließend an der Musikschule in
Wattens. Im Jahr 1987 begann er dann
selbst, am Tiroler Landeskonservatorium
zu lehren. Dort wurde der bis heute
bestehende Volksmusiklehrgang eingerichtet.
Damals war es dem Tiroler
Volksmusikverein ein großes Anliegen
einen Volksmusikpfleger zu installieren.
Seine Volksmusikpflegertätigkeit
war mit der Volksmusiklehrerausbildung
am Kons verbunden. Das Ganze
war anfänglich recht umstritten. Denn
das Kons verstand sich, wie alle Konservatorien
früher, vorwiegend als Ausbildungsstätte
für klassische Musiker.
In dieser Zeit war die Kluft zwischen
Volks- und Kunstmusik noch größer.
Trotzdem wurde der Lehrgang 1987
eingeführt und entwickelte sich bald
G‘SUNGEN & G‘SPIELT | 40. JAHRGANG | HEFT 03 | SEPTEMBER 2015 9