statement - HfMDK Frankfurt

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Unterbesetzt und
hoch motiviert
Die drei Dekaninnen Catherine Vickers, Henriette
Meyer-Ravenstein und Marion Tiedtke im Interview
Dekanate sind Schaltstellen und Ideenschmieden in einem. Dort
sitzen Koordinatoren, die das Notwendige mit dem Möglichen
verbinden, um für Studierende ein ebenso breit gefächertes wie
qualitativ hochwertiges Lernangebot zu garantieren. Als „Chefs“ der
Fachbereiche sind die Dekaninnen für einen sechsstelligen eigenen
Etat zuständig, den sie in Absprache mit den Geschäftsführern
der Fachbereiche selbstverantwortlich verwalten. In ihm befinden
sich die finanziellen Mittel, die für Studium und Lehre gebraucht
werden. Dass knappe finanzielle Ressourcen und Ausstattung dabei
die limitierenden Faktoren auf dem Weg zum erstrebten Optimum
sind, ist in allen drei Fachbereichen der HfMDK das gleiche Phänomen
– ebenso wie die Tatsache, dass dort Not erfinderisch macht
und bei den Lehrenden eine erstaunliche Einsatzbereitschaft freisetzt.
Die drei derzeitigen Dekaninnen Catherine Vickers (Professorin
für Klavier, Fachbereich 1), Henriette Meyer-Ravenstein
(Professorin für Gesang, Fachbereich 2) und Prof. Marion Tiedtke
(Ausbildungsdirektorin Schauspiel, Fachbereich 3) formulieren im
folgenden Interview Probleme und Chancen, die mit den gegebenen
finanziellen Rahmenbedingungen einhergehen.
Frankfurt in Takt Wie stellt sich die finanzielle Ausstattung der
HfMDK aus Ihrer Sicht und für Ihren Fachbereich dar?
Prof. Marion Tiedtke Wenn ich den Ausbildungsbereich Schauspiel
exemplarisch für die Darstellenden Künste betrachte, komme ich zu
dem Ergebnis, dass wir in Frankfurt gemeinsam mit der Hochschule
für Musik und Theater Rostock das Schlusslicht bilden – zumindest,
was die finanzielle und personelle Ausstattung betrifft. Für
den Bereich Regie gilt im Prinzip das gleiche. Und dabei ist Rostock
eine Partnerschule der Ernst-Busch-Hochschule für Darstellende
Kunst in Berlin, bezieht also von dort Unterstützung, während wir
hier in Hessen als einzige Hochschule für Musik, Theater und
Tanz alles allein bestreiten müssen. Alle anderen Schauspielschulen
verfügen über viel mehr festes Personal, können mehr Angebote
machen, haben eine eigene Aufführungsbühne und können größere
Inszenierungen angehen. Der sogenannte Mittelbau in der Lehre
ist an anderen Orten viel stärker ausgeprägt als bei uns. Größere
finanzielle Ressourcen bedeuten also ausgedehntere und qualitativ
bessere Lehrangebote, und bewegliche Gelder sind darüberhinaus
für Projekte und Workshops notwendig. Machen wir uns nichts vor:
Die finanzielle Ausstattung hier in Frankfurt bewegt sich am Rande
des Machbaren.
Prof. Catherine Vickers Meine Antwort, auf den Fachbereich 1 bezogen,
geht in die gleiche Richtung: An vorderster Stelle sehe
ich bei uns das personelle Problem, das sich darin zeigt, dass wir
mit unserem prozentualen Verhältnis von Professoren und Lehrbeauftragten
in der Anzahl fester Stellen bundesweit an letzter
Stelle rangieren. Dieses Missverhältnis hat sich in den letzten
Oben: Motiv aus einem szenischen
Abend der Schauspielabteilung.
Links: Die drei Dekaninnen
Henriette Meyer-Ravenstein,
Catherine Vickers
und Marion Tiedtke.