statement - HfMDK Frankfurt

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Editorial
Das liebe Geld
„Kunst und Geld“ ist ein altes, aber immer aktuelles Thema. Auch
an der HfMDK bestimmt das Geld die Ausbildung mehr, als uns
lieb ist. Die Qualität unserer Arbeit, wie sie sich im Lehrangebot und
seinen Rahmenbedingungen manifestiert, ist entscheidend davon
anhängig, welche Mittel wir dafür zur Verfügung haben.
Wir haben in diesem Heft den Rahmen weit gespannt: wir doku-
mentieren die finanzielle Situation unserer Studierenden, die
Bezahlung der Hochschullehrenden kommt zur Sprache. Wir haben
unsere Studierenden gefragt, welche finanziellen Hoffnungen
sie mit ihrer Berufswahl verbinden, und unsere Alumni, was sie in
der Berufswirklichkeit erwartet.
Das Heft dokumentiert, dass die HfMDK unterfinanziert ist. Was
das für die Praxis der Hochschularbeit bedeutet, können Sie dem
Interview mit den drei Dekaninnen entnehmen. Die strukturelle
Seite unserer Unterfinanzierung zeigt sich an den Ausführungen
unserer Lehrbeauftragten-Sprecherin: lediglich 40 Prozent des
Unterrichts an unserer Hochschule erteilen festangestellte Lehren-
de, 60 Prozent der Lehre erbringen unsere Lehrbeauftragten. Damit
liegt die HfMDK im bundesweiten Vergleich an vorletzter Stelle von
24 Musikhochschulen – und das als einzige Hochschule für Musik,
Theater und Tanz in Hessen. Auch wenn wir fachlich hervorragende
und äußerst engagierte Lehrbeauftragte am Hause haben: dieses
Missverhältnis wirkt sich natürlich auch auf die Qualität der Aus-
bildung aus. Außerdem haben wir damit einen brisanten Konflikt im
Kern der Institution, nämlich innerhalb der Lehre: festangestellte
bzw. beamtete Lehrende auf der einen Seite, „Freiberufler“ auf der
anderen. Inzwischen haben sich die Lehrbeauftragten der deut-
schen Musikhochschulen bundesweit organisiert und eine „Frank-
furter Resolution“ verabschiedet, die in diesem Heft abgedruckt
wird. Auch wenn die HfMDK zu den Hochschulen in der BRD
gehört, die ihre Lehrbeauftragten am besten bezahlt; auch wenn
viele der Forderungen der Resolution an der HfMDK bereits
umgesetzt sind bzw. aus rechtlichen Gründen nicht erfüllt werden
GELD und KUNST Frankfurt in Takt 12/1
können: das Problem ist da, und wir nehmen als Hochschulleitung
die Unzufriedenheit unter Teilen der Lehrbeauftragten ernst. Die
Ursache des Problems können wir jedoch nicht aus eigener Kraft
lösen. Es ist die seit vielen Jahren zu geringe Basisfinanzierung der
Hochschule. So wurden im Lauf der Jahre immer mehr Lehrbeauf-
tragte verpflichtet, weil für die Schaffung hauptamtlicher Profes-
suren keine Mittel mehr vorhanden waren. Aus diesem Missverhält-
nis resultieren Einbußen an der Ausbildungsqualität, kräftezehrende
innere Konflikte und eine überlastete Selbstverwaltung, da diese
auf den Schultern von viel zu wenig festangestelltem Personal
lastet. Die einzig sinnvolle Lösung ist die Umkehr dieses Prozesses:
der Abbau von Lehraufträgen und ein gleichzeitiger Aufbau von
festen Stellen. Dafür benötigt die Hochschule eine deutliche Steige-
rung ihrer Grundfinanzierung.
Um die schwierige Finanzsituation des Landes vor dem Hinter-
grund der Schuldenbremse wissen wir. In so einer Situation ist es
nicht einfach, mehr zu verlangen. Auf der anderen Seite kann
die Hessische Landesregierung bis 2020 nicht alle Zukunftsprojekte
streichen. Sie wird Prioritäten setzen müssen. Und so muss die
Hochschule in Zukunft verstärkt für ihre Arbeit werben, den
gesellschaftlichen Nutzen verdeutlichen, der durch sie erbracht
wird, ihre Legitimation beweisen. Das kann die HfMDK vor
allem durch die gute und international anerkannte Arbeit, die hier
geleistet wird. In vielen Studiengängen gehört die HfMDK zu
den führenden deutschen Hochschulen für Musik und Darstellende
Kunst. Es gibt starke Instrumentalklassen und erfolgreiche Abtei-
lungen. Wir sehen das an den vielen Studierenden, die aus aller
Welt nach Frankfurt kommen, um hier Fächer zu studieren, in
denen anerkannt exzellent ausgebildet wird. Und um ein aktuelles
Beispiel aus der Darstellenden Kunst zu geben: bei gerade einmal
45 freien Stellen in ganz Deutschland haben alle acht Absolventen
der Schauspielabteilung mit einem Festengagement in der Tasche
die Hochschule verlassen. Sie hatten sich erfolgreich gegen
die 200 Mitbewerber der anderen deutschen Schauspielschulen
durchgesetzt. Hessen kann also stolz sein auf seine einzige
Hochschule für Musik, Theater und Tanz.