statement - HfMDK Frankfurt

Um alle Fördermöglichkeiten auszuloten, die die Hochschule ihren
Studierenden direkt oder mittelbar bieten kann, stehen Albrecht Eitz
und Manfred Gerhardt in engem Austausch mit den Hochschul-
Fundraiserinnen Beate Eichenberg und Heinke Poulsen. So werden
Studierende in passende Stipendienprogramme von Frankfurter
oder überregional wirkenden Stiftungen vermittelt. Dazu baut die
Hochschule selbst ein Stipendiensystem auf: Seit fünf Jahren
unterstützt die Gesellschaft der Freunde und Förderer (GFF) begabte
Studienanfänger mit einem einjährigen Starterstipendium und
mildert so die hohen Lebenshaltungskosten in Frankfurt. Auslän-
S T A T E M E N T
Nina Koch schloss im letzten
Jahr ihr Studium International
Leisure Management mit dem
Bachelor ab und studiert
derzeit Theater- und Orchestermanagement
(MA) im
zweiten Fachsemester an der
HfMDK. Nebenher ist sie beim
Freien Schauspiel Ensemble
im Titania tätig, ab April 2012
HiWi in der HfMDK-Öffentlichkeitsarbeit
bei Dr. Sylvia
Dennerle.
Welche Rolle spielt(e) Geld in
Ihrem Studium?
Ein relativ regelmäßiges
Einkommen ist für mich seit
Studienbeginn unverzichtbar.
Ich bekomme zwar BAFöG-Unterstützung,
aber das allein
hat nie ganz ausgereicht. Aus
diesem Grund arbeite ich
neben dem Studium. Während
der ersten sieben Semester
habe ich hauptsächlich in der
Gastronomie gearbeitet. Man
kann in diesem Bereich,
gerade durch das Trinkgeld und
Sonderschichten, ziemlich
gut verdienen und ist oft flexibel
mit den Arbeitszeiten. Es hat
mir immer viel Spaß gemacht,
aber mit der Zeit wollte ich
einen Nebenjob, der mehr mit
meinem Beruf bzw. meiner
Ausbildung zu tun hat. Zum
einen kann ich dabei Praxiserfahrungen
sammeln, zum
anderen arbeite ich nun nicht
mehr bis spät nachts.
dische Studierende erhalten Beihilfen aus einem Matching Funds-
Programm der GFF mit dem Deutschen Akademischen Austausch
Dienst (DAAD). Anlässlich des des 50. Gründungstages der
Tanzabteilung spendeten viele Förderer für die Tänzerinnen und
Tänzer der Hochschule. Und einzelne Studierende erhalten, oft über
mehrere Jahre, Stipendien von engagierten Privatleuten. Gerade
mithilfe der Freunde und Förderer der HfMDK wird so vielen
Studierenden schnell und unbürokratisch zur Seite gesprungen. bjh
Wann und wie ist das Bewusstsein
gewachsen, finanziell
von dem leben zu müssen, was
Sie künstlerisch oder pädagogisch
tun?
Ich habe schon während meiner
Schulzeit ein wenig gejobbt.
Das war ganz gut, weil ich so
gelernt habe, mir mein eigenes
Geld einzuteilen. Richtig
bewusst, dass ich irgendwann
einmal von meiner Arbeit
leben muss, ist es mir dann vor
zwei Jahren während meines
Praxissemesters geworden.
Plötzlich arbeitete ich voll,
verdiente relativ wenig und
hatte keine Zeit mehr, auf
irgendeine andere Art und
Weise Geld dazu zu verdienen.
Ich bin mir jedoch sicher,
dass ich von meinen späteren
Einkünften ganz gut leben
kann. Es ist mir vor allem
wichtig, dass ich Freude an
meiner Arbeit habe und jeden
Tag gerne dort hingehe. Ich
muss das vertreten können, was
ich mache. Deshalb habe ich
mich bei meiner Berufswahl
nicht einschüchtern lassen und
tue das auch heute nicht. Im
Gegenteil: Es wird einfacher zu
argumentieren.
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Welche Kompromisse sind Sie
bereit einzugehen, um sich
existenziell abzusichern? Welche
wären für Sie undenkbar?
Das ist schwer zu sagen, wenn
man nicht in der Situation
steckt. Ich weiß, dass ich nicht
meine acht Stunden am Tag
in einem kleinen, stickigen Büro
vor dem Computer absitzen
und mich beispielsweise
ausschließlich mit Buchungen
oder Rechtsfragen beschäftigen
möchte. Wenn es jedoch für
einen gewissen Zeitraum
notwendig ist, das zu tun, dann
ist es halt so. Generell ist es
ja nicht schlecht, wenn man
sich auf diesen Gebieten
auskennt. Dennoch ziehe ich es
vor, mich mit abwechslungsreichen
Aufgaben zu beschäftigen,
mit unterschiedlichen
Menschen zu arbeiten und mich
auch kreativ einbringen zu
können.