17.03.2022 Aufrufe

UKJ-Klinikmagazin 1/2022

Beruf(ung) Medizin

Beruf(ung) Medizin

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Foto: Rodigast<br />

LIEBE LESERINNEN<br />

UND LIEBE LESER,<br />

wir sind ein Universitätsklinikum,<br />

weil wir ein Ort des Lehrens und Lernens<br />

sind: Bei uns studieren junge<br />

Menschen den Arztberuf, sie werden<br />

zu Zahnärzten oder zu Medizinwissenschaftlern<br />

ausgebildet. Mehr<br />

als 280 Menschen haben allein in<br />

diesem Wintersemester ihr Studium<br />

der Humanmedizin in Jena aufgenommen,<br />

insgesamt sind es am <strong>UKJ</strong><br />

derzeit mehr als 2 600 Studierende.<br />

Oder sie erlernen den Pflegeberuf.<br />

Mehr als 300 Männer und Frauen<br />

absolvieren im Moment eine Ausbildung<br />

am einzigen Universitätsklinikum<br />

Thüringens. Den Berufsstart in<br />

die Medizin stellen wir daher in den<br />

Mittelpunkt dieser Ausgabe unseres<br />

<strong>Klinikmagazin</strong>s.<br />

Wir möchten Ihnen unter anderem<br />

Einblicke geben in die umfangreichen<br />

Neuerungen des Medizinstudiums,<br />

in Förderprogramme für forschende<br />

Ärztinnen und Ärzte und wie Lehrende<br />

Online-Lehre lernen können.<br />

Wir möchten Ihnen die neue so<br />

genannte generalistische Pflegeausbildung<br />

näherbringen und beispielsweise<br />

zeigen, wie der Berufsalltag<br />

von OTAs und ATAs aussieht.<br />

Für viele junge Menschen beginnt am<br />

<strong>UKJ</strong> ihr Berufsleben – und für einige<br />

nicht nur eine berufliche, sondern<br />

auch eine akademische Karriere. Hier<br />

ist vieles möglich.<br />

Wir wünschen Ihnen viel Freude beim<br />

Entdecken.<br />

Ihre „<strong>Klinikmagazin</strong>“-Redaktion<br />

BERUF(UNG) MEDIZIN – STUDIUM & AUSBILDUNG AM <strong>UKJ</strong><br />

Medizinstudium – alles im Fluss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4<br />

Gute Lehre – vor Ort und Online . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8<br />

Mehr als nur der Blick in die Mundhöhle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10<br />

Doppelter Master-Abschluss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11<br />

Studienbeginn zu Pandemiezeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12<br />

Karriereförderung in Forschung und Klinik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14<br />

Pflege heute und morgen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16<br />

Alle Ausbildungen auf einen Blick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18<br />

Die generalistische Pflegeausbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20<br />

Im Gespräch mit einer Praxisanleiterin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22<br />

Neustart in der Pflege gewagt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23<br />

Rechte Hand des Anästhesisten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24<br />

Bei Operationen ganz nah dabei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25<br />

AKTUELLES<br />

Bestens versorgt bei kranken Herzklappen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26<br />

Post-COVID-Syndrom in Jena erforschen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27<br />

HEILEN<br />

Ein würdiges Leben für schwerkranke Kinder. . . . . . . . . . . . . . . . . . 28<br />

Schutz für die Schutzlosen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30<br />

FORSCHEN<br />

Hauptarbeitsplatz Katheterlabor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32<br />

Nierenschäden bei Diabetes gezielt behandeln . . . . . . . . . . . . . . . . 33<br />

Tumorgewebe molekülgenau analysieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34<br />

Darmerkrankungen im Chip-Modell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35<br />

HINTER DEN KULISSEN<br />

Was ist COPRA? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36<br />

KURZ UND KNAPP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38<br />

TERMINE & KONTAKTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42<br />

2 01 | 22<br />

Titelbild: Jan-Peter Kasper/FSU

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!