Umami – was ist denn das? - LFS – Liebfrauenschule Geldern

Angehende Fachabiturienten gestalteten den Raum der Stille im Hospiz in Wetten.
Sie spürten dabei, dass der Tod ein Teil des Lebens und in Würde erlebbar ist.
Ein Ort
der Stille
Leiden. Sterben. Tod. In die Lebenswelt von Jugendlichen passt das nur selten. Bei 15
Schülerinnen und Schülern der Fachoberschule für Sozial- und Gesundheitswesen der
Liebfrauenschule ist das anders. Ein ganzes Jahr lang wurden sie konfrontiert mit dem Ende
des Lebens, mit Menschen, die den Tod vor Augen haben, und mit der Art und Weise, wie
sie diese Lebensphase leben. Diesen Menschen waren sie nahe, nicht in der Pflege, aber in
dem, was sie taten.
Religionslehrer Andreas Mäteling erzählt: „Sterben, Sterbebegleitung und ein würdevoller
Tod sind Themen des Unterrichts.“ Bleibende Spuren hinterließ da der Besuch von Birgit
Brünken, der Leiterin des Hospizes in Wetten. Angetan waren die Schüler von dem, was sie
aus ihrem Munde hörten, aber angetan war auch Birgit Brünken von den
Gestaltungselementen in der Schule. Die Idee eines gemeinsamen Projektes war geboren.
Der Raum der Stille im Hospiz, der bisher grau, trist und dunkel wirkte und die Bewohner des
Hauses, deren Besucher und die Mitarbeiter wenig zum Besinnen und zum Krafttanken
einlud, sollte gestalterisch verändert werden.
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Lena Boenigk: „Um die Bedürfnisse zu
ermitteln, befragten wir die Bewohner und
das Personal!“ Abgesehen von den bis
dato grau verputzten Wänden, dem
anthrazitfarbenen Schieferboden und
einem kleinen Brunnen durfte alles zur
Disposition stehen. Mit dem detailliert
ausgearbeiteten Gestaltungskonzept
stießen die angehenden Fachabiturienten
in Wetten dann auf offene Ohren.
Einfühlsam wurde vor allem die
Farbauswahl bedacht. Kunstlehrer Marc
Baum: „Wir wollten Wärme und
Lebendigkeit erzeugen.“ Dezent