Umami – was ist denn das? - LFS – Liebfrauenschule Geldern
Umami – was ist denn das? - LFS – Liebfrauenschule Geldern
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Unbedingt merken: www.liebfrauen.podspot.de<br />
Wer podcasten kann…<br />
Wer regelmäßig Radio hört, wird schon oft die Aufforderungen zum „podcasten“ erhalten<br />
haben. Aber <strong>was</strong> sind podcasts eigentlich?<br />
Podcast <strong>ist</strong> ein Kunstwort aus den Worten iPod (d.h. der Portable-Media-Player der Firma<br />
Apple) und Broadcasting (engl. für Rundfunk). Podcasting <strong>ist</strong> also <strong>das</strong> Produzieren und<br />
Anbieten von Audio- oder Videodateien über <strong>das</strong> Internet. Die Beiträge können unabhängig<br />
von der Sendezeit konsumiert werden.<br />
Für die Schülerinnen und Schüler der Klassen FH/12S2 und S3 war die Beschäftigung mit<br />
Berufen aus dem Gesundheitsdienstle<strong>ist</strong>ungsbereich eine Gelegenheit dafür, sich mit diesem<br />
neuen Medium aktiv auseinander zu setzen. Anstatt nur zu konsumieren, wurden selber<br />
podcasts erstellt und im Internet veröffentlicht.<br />
Nach gründlicher Recherche über die Berufe hieß es, eine Idee für einen Audio- bzw. Videobeitrag<br />
zu finden, den Text dafür zu schreiben, Rollen zu verteilen und den Text schließlich<br />
aufzunehmen. Nicht selten wurde nach dem kritischen Hören des ersten Versuchs der<br />
podcast überarbeitet und erneut aufgenommen. Entstanden sind vielfältige Beiträge, die<br />
nicht nur den Schülerinnen und Schülern einen neuen Blick auf die Berufe ermöglichen.<br />
Aufgenommen wurde mit MP3-Playern, Handys oder Digitalkameras, <strong>was</strong> eine schnelle<br />
Realisierung ermöglicht hat.<br />
Und wer podcasten kann, der darf <strong>das</strong> mit uns tun: auf www.liebfrauen.podspot.de<br />
(Diana Gesemann, Marina Scholl)<br />
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Achtung Aufnahme! Schon mit<br />
einfachen Mitteln <strong>ist</strong> es möglich,<br />
informative Podcasts zu<br />
produzieren. Wer’s nicht glauben<br />
will, soll nachschauen <strong>–</strong> oder noch<br />
besser: nachhören!