Isabelle Hetzler könnte man einmal einladen - Lehrstuhl für Didaktik ...
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FAKULLTÄT<br />
FÜR MATHEMA ATIK UNDD<br />
INFORMA ATIK<br />
DER UNNIVERSITÄÄT<br />
WÜRZB BURG<br />
�<br />
Schülerpprojekttage<br />
2011 an der Fakultät<br />
<strong>für</strong> Mathhematik<br />
undd<br />
Informatik k der Univerrsität<br />
Würzb burg<br />
Von Dieenstag<br />
19. bis Freitag, 22. Juli J 2011 führrte<br />
die Fakult tät <strong>für</strong> Mathe ematik und Innformatik<br />
der r<br />
Universittät<br />
Würzburgg<br />
ihre jährlich hen Projekttagge<br />
zur Förde erung besonders<br />
begabter und interessi ierter<br />
Schülerinnnen<br />
und Schhüler<br />
unterfrä änkischer Gym ymnasien durc ch. In einem viertägigen SSeminar<br />
bearb beiteten<br />
48 TeilneehmerInnen<br />
iin<br />
Kleingrupp pen unter quualifizierter<br />
An nleitung und Betreuung ddurch<br />
Profess soren und<br />
Dozenten<br />
hochaktuellle<br />
Problemst tellungen aus der Mathem matik und Info ormatik. Die Schülerinnen n und<br />
Schüler wwurden<br />
hierfüür<br />
eigens vom m regulären SSchulunterrich<br />
ht befreit.<br />
So ging ees<br />
in dem Woorkshop<br />
von Dr. Jürgen GGrahl<br />
und Rai iner Schulze um „Paradoxxien<br />
und<br />
Gegenbeeispiele“,<br />
Marrkus<br />
Ruppert t, Jan Wörler und Prof. Dr r. Weigand widmeten w sichh<br />
dem Thema a<br />
„Campuss<br />
Nord goes GoogleEarth h“, bei Prof. DDr.<br />
Chr. Klin ngenberg und d Prof. Dr. AA.<br />
Borzi erstel llten die<br />
Schüler eein<br />
„Globaless<br />
Klimamode ell“, was die CCasting-Show<br />
w „DSDS“ mi it Mathematik ik zu tun hat, wurde<br />
bei Dr. GGunther<br />
Dirrr<br />
geklärt, bei J. J Koch und CChr.<br />
Reitwieß ßner wurden „Kryptograppische<br />
Metho oden“<br />
verglicheen<br />
und bei Prrof.<br />
Dr. Jörn Steuding hießß<br />
das Thema „Jonglieren mit m Knoten“ “.<br />
Die Teilnnehmer<br />
der PProjekttage<br />
ve erbrachten diie<br />
gesamten vier v Tage gem meinsam, um sich ausschli ießlich<br />
auf ihr TThema<br />
konzenntrieren<br />
zu kö önnen. Das PProjekt<br />
wird von v der SALT T solutions GGmbH<br />
finanz ziell<br />
unterstüttzt.<br />
Ziel der PProjekttage<br />
ist<br />
es, die Zusaammenarbeit<br />
t von Schule und u Hochschhule<br />
zu intens sivieren,<br />
indem Scchülerinnen<br />
uund<br />
Schülern die Möglichkkeit<br />
gegeben wird, die reale<br />
Welt der mmathematisch<br />
hen und<br />
informattischen<br />
Wisseenschaft<br />
kenn nen zu lernenn.<br />
Anbei finnden<br />
Sie die vvon<br />
den Schü ülerinnen undd<br />
Schülern ve erfassten Beri ichte über ihrre<br />
Arbeit bei den<br />
Projekttaagen.<br />
�<br />
�<br />
Würzburrg,<br />
August 20011<br />
Prof. Dr. HHans-Georg<br />
Weigand<br />
W<br />
Mit freunddlicher<br />
Unterstüttzung<br />
durch<br />
�<br />
�
![[91] Das Organum mathematicum – Ein Lehrmittel des Barock](https://img.yumpu.com/8117702/1/184x260/91-das-organum-mathematicum-ein-lehrmittel-des-barock.jpg?quality=85)
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