Auszüge zum Download - Medien Tenor

282 Integrations-Index 2012
„Ich hab’s nicht so gemeint!” als Universalentschuldigung für
den Gebrauch diskriminierender Sprache. Doch Journalisten
arbeiten mit Sprache; es ist ihre Pflicht, sich mit Worten und
Rassismus auseinanderzusetzen. Darauf weisen wir hin, wo
immer notwendig.
In den wenigen Jahren, seit es die Neuen deutschen Medienmacher
gibt, hat sich viel getan: wir sind präsent auf der medialen
Bühne in Deutschland, wir arbeiten mit beim Integrationsgipfel
der Bundesregierung, wir halten Vorträge an Universitäten
und auf Konferenzen, wir werden gefragt, wenn es um
das Thema „Migranten und Medien” geht. Das Bewusstsein bei
den Medien, dass es hier ein Problem gibt, ist gestiegen. Oft
erreichen uns Anfragen von Kollegen, wie eine sachgerechte
und ausgewogene Berichterstattung aussehen könnte. Zu diesem
Zweck bereiten wir Workshops zum Wording, zur Wortwahl,
vor und gehen auch – wenn gewünscht - in Redaktionen,
um Blattkritik zu üben und Anregungen zu geben. Darüber hinaus
erstellen wir im kommenden Jahr einen “Alternativen Begriffskanon”,
um neue Begriffe für unsere Einwanderungsgesellschaft
zu etablieren, sowie Formulierungshilfen und
-empfehlungen für die Berichterstattung rund um Einwanderung
herauszugeben.
In Berlin haben wir den ersten Ausbildungsgang speziell für
Nachwuchsjournalisten mit Migrationshintergrund initiiert: In
der bikulturellen, crossmedialen Journalismus-Fortbildung am
Bildungswerk Kreuzberg wird seit 2009 der mittlerweile vierte
Jahrgang von Akademikerinnen und Akademikern mit Einwanderungsgeschichte
unterrichtet. Die 15monatige Journalismusausbildung
ist geprägt von den Zielen und von Personal aus
dem Kreis der Neuen deutschen Medienmacher.
Ein weiteres Projekt ist das Mentoring-Programm der Neuen
deutschen Medienmacher: 2012 wurden 25 neu- oder nichtdeutsche
Nachwuchsjournalistinnen und -journalisten erfolgreich
auf ihrem Weg in den Beruf unterstützt. Den „Mentees”
wurden ein Jahr lang hochkarätige Mentorinnen und Mentoren
an die Seite gestellt, die sie begleiteten, Hinweise und Orientierung
gaben, nützliche Kontakte herstellten und ihre Arbeiten
bewerteten. Ein Nachfolgeprojekt ist auf Wunsch der Be-