przykłady dobrych praktyk - ZSP Radowo Małe
przykłady dobrych praktyk - ZSP Radowo Małe
przykłady dobrych praktyk - ZSP Radowo Małe
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
6<br />
Prywatne Przedszkole<br />
Artystyczno-Językowe Kids’Academy<br />
www.kidsacademy.bialystok.pl<br />
Miejscowość: Białystok<br />
Powiat: Białystok<br />
Województwo: podlaskie<br />
Liczba dzieci: 121<br />
Liczba nauczycieli: 22<br />
Liczba oddziałów: 6<br />
Dyrektor: Luiza Anna Gabrylewska<br />
Koordynator konkursu: Katarzyna Horba<br />
Koncepcja zmian<br />
Wyznaczyliśmy priorytety, które łączą profil naszych<br />
działań edukacyjno-wychowawczych z wymaganiami<br />
nowej podstawy programowej. W codziennej pracy<br />
koncentrujemy się na następujących zadaniach:<br />
• wychowaniu przez sztukę;<br />
• podmiotowym traktowaniu wychowanka;<br />
• kształtowaniu umiejętności społecznych;<br />
• rozwijaniu świadomości zdrowotnej i dbałości o bezpieczeństwo;<br />
• przygotowaniu dziecka do podjęcia nauki w szkole.<br />
Działania<br />
1. Dziecko od najmłodszych lat powinno obcować ze<br />
sztuką, poznawać jej walory estetyczne i umieć się<br />
poprzez nią wyrażać. Zapewniając naszym wychowankom<br />
wielostronny kontakt ze sztuką, współpracujemy<br />
z wieloma instytucjami: Operą i Filharmonią<br />
Podlaską, Galerią Sleńdzińskich, Teatrem Dramatycznym<br />
im. A. Węgierki i Teatrem Lalek w Białymstoku, Muzeum<br />
Rzeźby A. Karnego w Białymstoku, teatrzykami: „Arkadia”,<br />
„Narwal”, „Miś” oraz studiami artystycznymi<br />
„ArtSol”, „Forma”.<br />
Dziecko może nauczyć dorosłych trzech<br />
rzeczy:<br />
cieszyć się<br />
czymś zajętym<br />
bez powodu, być ciągle<br />
i domagać<br />
ze<br />
się<br />
wszystkich sił tego, czego się pragnie.<br />
Paulo Coelho<br />
W naszym przedszkolu dziecko ma także możliwość<br />
aktywnego uczestniczenia w różnorodnych działaniach<br />
artystycznych. Nasza oferta jest bardzo bogata:<br />
• na zajęciach plastycznych pracujemy, wykorzystując<br />
ciekawe techniki (np. barwienie linijką, malowanie<br />
nitką, druk strukturalny, malowanie na różnych strukturach,<br />
origami płaskie i przestrzenne, kolaż, kapiące<br />
kredki, mokre w mokrym, gwasz, malowanie kisielem,<br />
kolorową solą, masą kukurydzianą);<br />
• organizujemy zajęcia z ceramiki;<br />
• prowadzimy zajęcia z tańca towarzyskiego, współczesnego<br />
oraz hawajskiego;<br />
• w czasie zajęć muzycznych proponujemy improwizacje<br />
muzyczne i akompaniamenty do muzyki poważnej<br />
oraz układanie aranżacji instrumentalno-<br />
-wokalno-tanecznych;<br />
• prowadzimy zajęcia arteterapii;<br />
• tworzymy małe formy teatralne, również w języku<br />
angielskim.<br />
We wrześniu 2006 r. powstał oddział przedszkolny<br />
sześciolatków przy Prywatnej Szkole Podstawowej<br />
nr 1 w Białymstoku. Obecnie Prywatne Przedszkole<br />
Artystyczno-Językowe Kids” Academy liczy już 7 grup.<br />
Zapewniamy dzieciom codzienny kontakt z językiem<br />
angielskim (dwujęzyczność) oraz aktywne spotkania<br />
ze sztuką. Organizujemy liczne imprezy, w których aktywny<br />
udział biorą rodziny naszych podopiecznych.<br />
Dbamy o wszechstronny rozwój dzieci, aby w przyszłości<br />
stały się wrażliwymi i otwartymi obywatelami świata.<br />
2. Najlepszą gwarancją rozwoju dziecka jest jego podmiotowe<br />
traktowanie. W celu pełniejszej indywidualizacji<br />
w podejściu do naszych wychowanków stworzyliśmy<br />
zespoły do spraw monitorowania zainteresowań dzieci<br />
i organizowania ciekawych zajęć dodatkowych. Zgodnie<br />
ze specyficznym profilem naszej placówki staramy się<br />
rozpoznawać różnorodne predyspozycje naszych wychowanków<br />
(artystyczne, matematyczne, sportowe, organizatorskie)<br />
i promować ich talenty. Stwarzamy dzieciom<br />
okazje do zaprezentowania swoich umiejętności przed<br />
20
Change language