16.09.2015 Views

TUZLU SU SALTWATER

14B_Catalogue

14B_Catalogue

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

510 Son Kısım / End Matter<br />

511<br />

Emre Hüner ve / and İz Öztat<br />

Open School Islands Speaking / Reading programme<br />

initiated by Hera Büyüktaşçıyan (Açık Okul Adalar Konuşuyor<br />

/ Okuma programı (Hera Büyüktaşçıyan yönetiminde))<br />

16/09/2015<br />

[Galata Özel Rum İlköğretim Okulu /<br />

Galata Greek Primary School]<br />

Vahakn Keshishian<br />

ve / and Zeynep Oğuz<br />

Hrant Dink Foundation's Multi-Cultural Heritage Project,<br />

Lost Treasure: In Search of Cultural Heritage and Memory<br />

(Hrant Dink Vakfı Çokkültürlü Miras Projesi, Kayıp Define:<br />

Kültürel Miras ve Hafıza Arayışında)<br />

Lost Treasure initiated by Deniz Gül (Kayıp Define (Deniz<br />

Gül yönetiminde))<br />

19/09/2015<br />

[Eski Konut / Former Residence]<br />

Irini Dimitriyadis<br />

Open School Islands Speaking / Reading programme<br />

initiated by Hera Büyüktaşçıyan (Açık Okul Adalar<br />

Konuşuyor / Okuma programı (Hera Büyüktaşçıyan<br />

yönetiminde))<br />

26/09/2015<br />

[Galata Özel Rum İlköğretim Okulu /<br />

Galata Greek Primary School]<br />

Deniz Gül<br />

Artıkişler Kolektifi (Özge<br />

Çelikaslan, Alper Şen, Pelin Tan),<br />

Sevgi Ortaç, Önder Özengi ve / and<br />

Göksun Yazıcı<br />

The Surplus of Political Action in Urban Space,<br />

Art Practices (Kentsel Mekanda Politik Eylemin Artıları,<br />

Sanat Çalışmaları)<br />

07/10/2015<br />

[Cezayir]<br />

Artıkişler Kolektifi (Alper Şen,<br />

e. belit sağ) Onur Metin, Güliz<br />

Sağlam ve / and Seyr-i Sokak<br />

(Sibel Tekin)<br />

Video Activism (Video Aktivizmi)<br />

08/10/2015<br />

[Cezayir]<br />

Artıkişler Kolektifi (Özge<br />

Çelikaslan, Alper Şen, Pelin Tan),<br />

Ahmet Gürata, Ersan Ocak<br />

ve / and Pad.ma (Shaina Anand,<br />

Lawrence Liang, Jan Gerber,<br />

Sebastian Lütgert)<br />

Video Archiving (Video Arşivleme)<br />

08/10/2015<br />

Aslı Seven<br />

Open School Islands Speaking / Reading programme<br />

initiated by Hera Büyüktaşçıyan (Açık Okul Adalar<br />

Konuşuyor / Okuma programı (Hera Büyüktaşçıyan<br />

yönetiminde))<br />

21/10/2015<br />

[Galata Özel Rum İlköğretim Okulu /<br />

Galata Greek Primary School]<br />

Olcay Bingöl<br />

An Overview of Current Land Struggles in Turkey<br />

and the Events at Yırca (Türkiye’deki Güncel Toprak<br />

Mücadeleleri ve Yırca’da Olanlara Genel Bir Bakış)<br />

INLAND discussions initiated by Fernando García-<br />

Dory (KARASAL tartışmalar (Fernando García-Dory<br />

yönetiminde))<br />

22/10/2015<br />

[Cezayir]<br />

—<br />

Forms to Join INLAND International Network and Create<br />

Financially Feasible Art – Land Initiatives (INLAND<br />

Uluslararası Ağına Katılma Yöntemleri ve Finansal Olarak<br />

Makul Sanat Yaratımı)<br />

INLAND training initiated by Fernando García-Dory<br />

(KARASAL alıştırmalar (Fernando García-Dory<br />

yönetiminde))<br />

23/10/2015<br />

[Cezayir]<br />

Open School Islands Speaking / Reading programme<br />

initiated by Hera Büyüktaşçıyan (Açık Okul Adalar<br />

Konuşuyor / Okuma programı (Hera Büyüktaşçıyan<br />

yönetiminde))<br />

28/10/2015<br />

[Galata Özel Rum İlköğretim Okulu /<br />

Galata Greek Primary School]<br />

Boğos Levon Zekiyan<br />

Open School Islands Speaking / Reading programme<br />

initiated by Hera Büyüktaşçıyan (Açık Okul Adalar Konuşuyor<br />

/ Okuma programı (Hera Büyüktaşçıyan yönetiminde))<br />

29/10/2015<br />

[Galata Özel Rum İlköğretim Okulu /<br />

Galata Greek Primary School]<br />

Fatma Belkıs, Chus Martínez<br />

ve / and İz Öztat<br />

Reading With (Birlikte Okuma)<br />

30/10/2015<br />

[Cezayir]<br />

Carolyn Christov-Bakargiev,<br />

ve / and Vittorio Gallese<br />

Thought Forms and Brain Waves: Neuro-Aesthetics and Art<br />

(Düşünce Biçimleri ve Beyin Dalgaları: Nöroestetik ve Sanat)<br />

30/10/2015<br />

[Cezayir]<br />

Open School Islands Speaking / Reading programme<br />

initiated by Hera Büyüktaşçıyan (Açık Okul Adalar<br />

Konuşuyor / Okuma programı (Hera Büyüktaşçıyan<br />

yönetiminde))<br />

30/09/2015<br />

[Galata Özel Rum İlköğretim Okulu /<br />

Galata Greek Primary School]<br />

Neşe Özgen<br />

Open School Islands Speaking / Reading programme<br />

initiated by Hera Büyüktaşçıyan (Açık Okul Adalar Konuşuyor<br />

/ Okuma programı (Hera Büyüktaşçıyan yönetiminde))<br />

01/10/2015<br />

[Galata Özel Rum İlköğretim Okulu /<br />

Galata Greek Primary School]<br />

Artıkişler Kolektifi (Özge Çelikaslan,<br />

Alper Şen, Pelin Tan), ve / and Pad.<br />

ma (Shaina Anand, Lawrence Liang,<br />

Jan Gerber, Sebastian Lütgert)<br />

Imagination – IV (Tahayyül - IV)<br />

Autonomous Archiving: bak.ma Meets Pad.ma (Otonom<br />

Arşivleme: bak.ma ve Pad.ma Seçkisi)<br />

07/10/2015<br />

[Cezayir]<br />

Artıkişler Kolektifi (Özge<br />

Çelikaslan, Alper Şen), Pad.ma<br />

(Shaina Anand, Lawrence Liang,<br />

Jan Gerber, Sebastian Lütgert),<br />

E. Belit Sağ, Onur Metin<br />

Digital Media Archive Tools (Dijital Medya Arşiv Araçları)<br />

09/10/2015<br />

[Tunca Subaşı & Çağrı Saray Atölyesi /<br />

Tunca Subaşı & Çağrı Saray Workshop]<br />

Haris Rigas<br />

Open School Islands Speaking / Reading programme<br />

initiated by Hera Büyüktaşçıyan (Açık Okul Adalar<br />

Konuşuyor / Okuma programı (Hera Büyüktaşçıyan<br />

yönetiminde))<br />

14/10/2015<br />

[Galata Özel Rum İlköğretim Okulu /<br />

Galata Greek Primary School]<br />

—<br />

Mobile Method and a Re-vision of the Pedagogical<br />

Missions: Extended Curriculum For Artists (Mobil<br />

Yöntem ve Pedagolojik Misyonların Gözden Geçirilmesi:<br />

Sanatçılar İçin Geniş Çaplı Bir Müfredat)<br />

INLAND training initiated by Fernando García-Dory<br />

(KARASAL alıştırmalar (Fernando García-Dory yönetiminde))<br />

24/10/2015<br />

[Cezayir]<br />

Tangör Tan<br />

A Journey Through the Land and the Recovery of<br />

Forgotten Foods (Karada Bir Seyahat ve Unutulan<br />

Yemeklerin Kurtarılışı)<br />

INLAND discussion initiated by Fernando García-<br />

Dory (KARASAL tartışmalar (Fernando García-Dory<br />

yönetiminde))<br />

24/10/2015<br />

[Cezayir]<br />

—<br />

Overcoming the Post-Fordist Mode of Cultural<br />

Production and the Art & Agroecology Interdisciplinary<br />

– Interdisciplinary approach (Post-Fordist Kültürel<br />

Üretim Kiplerinin Üstesinden Gelmek ve Sanat ve<br />

Agroekolojinin Disiplinlerarası Yaklaşımı)<br />

INLAND training initiated by Fernando García-Dory<br />

(KARASAL alıştırmalar (Fernando García-Dory yönetiminde))<br />

30/10/2015<br />

[Cezayir]<br />

Open School Islands Speaking / Reading programme<br />

initiated by Hera Büyüktaşçıyan<br />

30/10/2015<br />

[Galata Özel Rum İlköğretim Okulu / Galata Greek<br />

Primary School]<br />

Güher Tan<br />

INLAND discussion: Ways to live: Educational and<br />

productive landscapes in radical urbanism in Turkey and<br />

AOÇ (KARASAL tartışmalar: Yaşam biçimleri: Türkiye'de radikal<br />

kentleşmenin eğitimsel ve üretimsel manzaraları ve AOÇ)<br />

30/10/2015<br />

[Cezayir]<br />

[Cezayir]

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!