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hidalgo - secom sa de cv

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se le presentó el presupuesto <strong>de</strong> instrucción pública para 1915 en el<br />

que se había incluido, al tratar <strong>de</strong>l instituto y <strong>de</strong> la Escuela normal, el<br />

correspondiente a la Escuela <strong>de</strong> Comercio y una aca<strong>de</strong>mia <strong>de</strong> Música<br />

como si estuviera aprobada la creación <strong>de</strong> esos establecimientos. En<br />

pocos días estuvieron como gobernadores a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l General Cerecedo,<br />

los generales Salazar, Martínez y Martínez y Maycotte, sin que<br />

ninguno se ocupara <strong>de</strong>l asunto <strong>de</strong> las escuelas. llegó el General Machuca<br />

que estuvo más tiempo que los anteriores, y al preguntar por<br />

el presupuesto <strong>de</strong> instrucción pública se le presentó el que ya estaba<br />

hecho y aprobado por el Gobernador General Maycotte, y él consi<strong>de</strong>rándolo<br />

así, expidió los nombramientos respectivos pero sin que<br />

hubiera habido acuerdo y menos <strong>de</strong>creto que creara esos planteles,<br />

como los hubo para la normal y para el instituto.<br />

Respecto <strong>de</strong> la Escuela industrial para hombres quedó aprobada<br />

su instalación; pero como anexa al instituto, en la junta celebrada en el<br />

Palacio <strong>de</strong> Gobierno el día 17 <strong>de</strong> diciembre, a que antes me refiero…<br />

En esta junta fui comisionado para formular el <strong>de</strong>creto respectivo que<br />

quedó sin efecto por los frecuentes cambios <strong>de</strong> gobierno. Conservo<br />

copias <strong>de</strong> esos documentos como <strong>de</strong> algunos otros. He querido consignar<br />

estos datos, porque frecuentemente suce<strong>de</strong> que se pier<strong>de</strong>n todos<br />

los datos que se tienen sobre algo que a primera vista parece <strong>de</strong> poca<br />

importancia, pero que son nece<strong>sa</strong>rios para la historia…así es que la<br />

normal, la Escuela <strong>de</strong> Comercio y la extinta aca<strong>de</strong>mia <strong>de</strong> Música se<br />

establecieron en plena época revolucionaria. Esto habla muy alto en<br />

favor <strong>de</strong>l Estado, puesto que en medio <strong>de</strong> e<strong>sa</strong> tremenda lucha fratricida,<br />

no se olvidaba <strong>de</strong> la educación. 12<br />

¡tiene razón el profesor Manzano! a<strong>de</strong>más, las circunstancias<br />

subrayadas por él en cuanto a su material: la educación, <strong>de</strong>be ser un<br />

ejemplo semejante a lo ocurrido en todos los ramos <strong>de</strong> la administración<br />

pública en aquellos días <strong>de</strong> tanta inestabilidad y cambios.<br />

El 10 <strong>de</strong> marzo llegó obregón con su ejército a tula, para establecer<br />

su Cuartel General y prevenir el ataque directo contra Villa<br />

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