09.05.2013 Views

diversidad cultural en las cuestiones psicologicas - Sitio Web del ...

diversidad cultural en las cuestiones psicologicas - Sitio Web del ...

diversidad cultural en las cuestiones psicologicas - Sitio Web del ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Murray 8 (1994), <strong>en</strong> la década pasada, retoman sus textos, llegando a la premisa de que la<br />

inferioridad intelectual g<strong>en</strong>ética es inmodificable, por tanto, consideran la supresión de<br />

los programas educativos comp<strong>en</strong>satorios a minorías, pues la capacidad de acción o<br />

cambio se ve nulificada al ser la intelig<strong>en</strong>cia algo dado de manera g<strong>en</strong>ética. Nuevam<strong>en</strong>te,<br />

los Ambi<strong>en</strong>talistas, que para <strong>en</strong>tonces estaban fuertem<strong>en</strong>te posicionados <strong>en</strong> la comunidad<br />

ci<strong>en</strong>tífica, hicieron notar su crítica <strong>en</strong> torno a <strong>cuestiones</strong> rigurosam<strong>en</strong>te relacionadas con<br />

el método ci<strong>en</strong>tífico, aludi<strong>en</strong>do a premisas falsas y datos sesgados. ¿Por qué este <strong>en</strong>foque<br />

ci<strong>en</strong>tífico seguía (y sigue) vig<strong>en</strong>te, tomado <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta a nivel de discusión ci<strong>en</strong>tífica <strong>en</strong><br />

muchos países, incluy<strong>en</strong>do el nuestro? Sin duda alguna, por el carácter político inmiscuido<br />

<strong>en</strong> este tipo de problemas. 9 Las políticas públicas <strong>en</strong> materia de educación <strong>en</strong> México<br />

están <strong>en</strong>focadas <strong>en</strong> bu<strong>en</strong>a medida a la eliminación de la desigualdad educativa <strong>en</strong> muchas<br />

de sus facetas (Bravo, 2010): infraestructura, acceso, demanda‐oferta, economía, y <strong>en</strong><br />

m<strong>en</strong>or grado la cognitiva; la mayoría at<strong>en</strong>dida por medio recurso <strong>en</strong>focado a poblaciones<br />

vulnerables, pobres, marginadas y discriminadas. De esta manera <strong>las</strong> acciones<br />

gubernam<strong>en</strong>tales se hac<strong>en</strong> con fines políticas bajo justificaciones ci<strong>en</strong>tíficas, sin embargo,<br />

si<strong>en</strong>do la habilidad cognitiva individual la m<strong>en</strong>os considerado para el desarrollo educativo,<br />

<strong>las</strong> políticas públicas se crean bajo un desfasami<strong>en</strong>to de investigación, es decir, la relación<br />

<strong>en</strong>tre el actual esc<strong>en</strong>ario de desigualdad educativa es incongru<strong>en</strong>te tanto con <strong>las</strong> causas<br />

atribuidas, como con <strong>las</strong> líneas de acción para interv<strong>en</strong>ir<strong>las</strong>.<br />

La finalidad de la exposición de este debate, es mostrar que <strong>las</strong> difer<strong>en</strong>cias y<br />

desigualdades educativas han sido trabajadas a nivel individual con sus diversas posturas<br />

teóricas. El pres<strong>en</strong>te trabajo, para los fines psicosociales que pret<strong>en</strong>de, <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra mayor<br />

empatía con la postura Ambi<strong>en</strong>talista, estrecham<strong>en</strong>te ligada al nivel social y <strong>cultural</strong>, para<br />

que <strong>en</strong> un futuro, puedan tomar los posibles aportes d<strong>en</strong>tro de un salón de c<strong>las</strong>es donde<br />

8 Psicólogos de otra corri<strong>en</strong>te de la her<strong>en</strong>cia, la instintiva<br />

9 Mi<strong>en</strong>tras que la investigación de J<strong>en</strong>s<strong>en</strong> había sido utilizada y <strong>en</strong>focada <strong>en</strong> hacia la g<strong>en</strong>eración de políticas<br />

públicas de los estratos más bajos, Hernsetein y Murray habían sido financiadas por los grupos políticos de<br />

extrema derecha, la fundación Bradley y el Manhattan Institute. Ambos trabajos difundidos <strong>en</strong> los medios<br />

de comunicación más populares.<br />

Otra de <strong>las</strong> críticas se <strong>en</strong>focaba a la inserción de g<strong>en</strong>te no especializada a un campo propio de la psicología.<br />

85

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!