10.05.2013 Views

Química General Un Nuevo Enfoque en la Enseñanza de la Química

Química General Un Nuevo Enfoque en la Enseñanza de la Química

Química General Un Nuevo Enfoque en la Enseñanza de la Química

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Estructura <strong>de</strong> <strong>la</strong> materia y tab<strong>la</strong> periódica 113<br />

15. Desarrol<strong>la</strong> <strong>la</strong> configuración electrónica tipo kernel para los sigui<strong>en</strong>tes elem<strong>en</strong>tos químicos:<br />

Mg ________________________________________________________________<br />

12<br />

16<br />

28<br />

47<br />

S ________________________________________________________________<br />

Ni ________________________________________________________________<br />

Ag ________________________________________________________________<br />

16. Los subniveles <strong>de</strong> <strong>en</strong>ergía son <strong>de</strong>signados por <strong>la</strong>s letras:<br />

a) 1, 2, 3 y 4 b) x, y, z c) s, p, d y f d) a, b, c y d<br />

17. Qué configuración electrónica <strong>de</strong>scribe el nivel <strong>de</strong> <strong>en</strong>ergía más externo <strong>de</strong> un átomo <strong>de</strong><br />

molibd<strong>en</strong>o, ( 42 Mo)<br />

a) 6p 6 b) 5s 2 c) 5s 1 d) 5d 4<br />

18. Si el electrón difer<strong>en</strong>cial <strong>de</strong>l nitróg<strong>en</strong>o (Z=7) se acomoda <strong>en</strong> 2p z , ¿<strong>en</strong> cuál orbital se va a<br />

ubicar el electrón difer<strong>en</strong>cial <strong>de</strong>l oxíg<strong>en</strong>o (Z =8)?<br />

19. El último electrón <strong>de</strong>l flúor, (F) ¿<strong>en</strong> qué orbital se sitúa?______________________________<br />

¿Ti<strong>en</strong>e este elem<strong>en</strong>to todos sus orbitales <strong>de</strong>l segundo nivel saturados?__________________<br />

20. Para el elem<strong>en</strong>to químico sodio, Na (Z =11), ¿será posible ubicar su electrón difer<strong>en</strong>cial <strong>en</strong><br />

el segundo nivel <strong>de</strong> <strong>en</strong>ergía?_____________¿Por qué?_____________________________<br />

________________________________________________________________________<br />

21. Exceptuando al helio, todos los átomos <strong>de</strong> los gases nobles, ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> su último nivel <strong>de</strong><br />

<strong>en</strong>ergía…<strong>de</strong> electrones:<br />

a) duetos <strong>de</strong> e - b) tríos <strong>de</strong> e - c) cuartetos e - d) octetos e -<br />

22. El espacio <strong>en</strong> el cual existe un 99% <strong>de</strong> probabilidad <strong>de</strong> <strong>en</strong>contrar un electrón se d<strong>en</strong>omina:<br />

a)subnivel <strong>de</strong> <strong>en</strong>ergía b) orbital c) nivel <strong>de</strong> <strong>en</strong>ergía d) esfera electrónica<br />

23. La sigui<strong>en</strong>te configuración electrónica 1s 2 2s 2 2p 1 correspon<strong>de</strong> a:<br />

a) Flúor b) Hidróg<strong>en</strong>o c) Litio d) Boro<br />

24. ¿Qué elem<strong>en</strong>to ti<strong>en</strong>e una configuración electrónica [Ar] 4s 2 3d 3<br />

a) Vanadio b) Escandio c) Nitróg<strong>en</strong>o d) Arsénico<br />

25. ¿Cuál es <strong>la</strong> configuración electrónica <strong>de</strong>l radón?<br />

a) [Xe]5d8 b) [Xe]6s24f145d106p6 c) [Xe]5s25p6 d) [Rn]6s26p6 26. ¿Cuál es el número máximo <strong>de</strong> electrones que pue<strong>de</strong> cont<strong>en</strong>er un orbital?<br />

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4<br />

27. Se dice que el electrón ti<strong>en</strong>e una naturaleza dual, ¿qué significado ti<strong>en</strong>e para tí esto?<br />

________________________________________________________________________<br />

_________________________________________________________________________

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!