La adolescencia: consideraciones biológicas, psicológicas y sociales

LA ADOLESCENCIA: CONSIDERACIONES BIOLÓGICAS, PSICOLÓGICAS Y SOCIALES
amistad de forma más realista. Las características
de esta relación incluyen:
• Avenencia con los valores, reglas y formas de
vestir de los amigos/as en un intento de separase
más de su familia.
• Integración en la subcultura de los amigos/as.
• Incorporación ascendente en relaciones
heterosexuales, mostrada a través del contacto y
el baile en las discotecas, citas en una calle de
u n
barrio, en una plaza o en un bar, diversos
experimentos y contactos sexuales.
• Integración en clubs, deportes de equipo,
pandillas y otros grupos.
Desarrollo de la identidad
Se incrementa notablemente la capacidad
cognoscitiva, el razonamiento y las habilidades para
la abstracción, todo ello le da un nuevo sentido a la
individualidad, pero aún persiste el pensamiento
mágico infantil (a mi no me pasará…) y la dificultad
para preveer o anticiparse a las situaciones de
riesgo.
• Aumento de la capacidad intelectual y la
creatividad.
• Disminuyen las aspiraciones vocacionales
idealistas. En este período pueden reconocer sus
limitaciones y con ello experimentar una menor
autoestima y también sufrir trastornos
emocionales y depresión.
• Aumentan el ámbito y apertura de los
sentimientos.
• Comprobación de la identidad sexual con gran
impacto emocional de las primeras relaciones
sexuales, refugiándose a menudo en los “mitos”.
Descubrimiento de uno mismo y del otro.
• Se ponen en juego la autoestima y la capacidad
• Sentimiento de
invulnerabilidad
• Gran creatividad
• Localización vocacional
• Apertura de sentimientos
• Identidad sexual
• Autoestima/asertividad
• Exposición al riesgo
Adolescencia tardía
• Quedan establecidas las
bases para las funciones
de adulto
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