La adolescencia: consideraciones biológicas, psicológicas y sociales

convertirá en promotora del deseo. Su cuerpo
necesitará de otro, para experimentar el goce
sexual.
Período de latencia
Pasado el momento edípico –aproximadamente
entre los 6 y los 11 años–, la sexualidad infantil
entrará en otro tiempo, que se ha dado en
denominar período de latencia. El niño/a cobra
valor de elemento vivo en la sociedad: se integra a
la cultura, coincidiendo con el ingreso a la
escolaridad.
Su sexualidad no se ausenta, se canaliza en el
placer por el aprendizaje, por los deportes y las
expresiones artísticas. Aparecen los sentimientos
de ternura, amistad, vergüenza y persiste la
satisfacción autoerótica de la masturbación.
Sus recursos internos enriquecen la regulación
de su autoestima, y la dependencia del apoyo
parental es paulatinamente reemplazada por la
aprobación social de sus logros.
Podemos decir que es un período de calma
antes del estallido de la pubertad, antes de que el
deseo apaciguado despierte con ímpetu, en lo que
se llama crisis de la adolescencia.
EL RENACIMIENTO DE LA SEXUALIDAD:
PUBERTAD Y ADOLESCENCIA
La pubertad
LA ADOLESCENCIA: CONSIDERACIONES BIOLÓGICAS, PSICOLÓGICAS Y SOCIALES
La pubertad desde el punto de vista biológico,
aparece como el cumplimiento del desarrollo,
como la finalización de la maduración armónica.
Pero la madurez biológica se adelanta a la madurez
psíquica. Si bien lo corporal y lo psíquico no van
uno sin el otro, lo hacen a ritmos diferentes, de
manera desfasada.
Las metamorfosis corporales producen una
Retraimiento narcisista
Desinterés por el mundo
exterior
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