La adolescencia: consideraciones biológicas, psicológicas y sociales
La adolescencia: consideraciones biológicas, psicológicas y sociales
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la definición de su vocación de forma realista y el<br />
establecimiento de los valores personales.<br />
<strong>La</strong> imagen y el cuerpo<br />
LA ADOLESCENCIA: CONSIDERACIONES BIOLÓGICAS, PSICOLÓGICAS Y SOCIALES<br />
Normalmente hay una aceptación e<br />
identificación de la imagen corporal y tienen ya<br />
adquiridas las preferencias en el vestir y en cómo<br />
hacerla más atractiva.<br />
Si ha habido alguna anomalía en las etapas<br />
anteriores, esta imagen puede aún ser percibida de<br />
forma distorsionada y provocar trastornos afectivos<br />
y relacionales.<br />
Lucha entre la dependencia y la independencia<br />
Este es un período de menor agitación y<br />
creciente integración al medio social, aunque no es<br />
extraño que algunos adolescentes muestren<br />
dificultades para asumir las responsabilidades de la<br />
adultez y continuen dependiendo de su familia y<br />
amigos.<br />
Si el proceso de desarrollo ha sido “normal”<br />
el/la adolescente:<br />
• Se convierte en una entidad independiente de<br />
su familia.<br />
• Puede apreciar la importancia del valor de sus<br />
padres y de otros adultos.<br />
• Busca y acepta de nuevo el consejo de los<br />
padres. Puede valorar todo lo aprendido en el<br />
proceso de crecimiento.<br />
Integración en el grupo de amigos<br />
En esta última etapa se sienten más a gusto con<br />
sus propios valores y su identidad personal en su<br />
rol social y sexual. Los valores de los amigos<br />
siguen siendo referentes pero de menor<br />
importancia.<br />
• Valores propios<br />
• Formación de pareja<br />
• El propio “Yo” está casi<br />
conformado<br />
• Conciencia racional<br />
• Relaciones no narcisistas<br />
• Capacidad para preveer<br />
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