La adolescencia: consideraciones biológicas, psicológicas y sociales

de la generalización ya que hay tantas adolescencias
como adolescentes y es imposible dar cuenta de
todas en este momento de transformación subjetiva,
daremos unas pinceladas sobre algunas dificultades
con que podemos encontrarnos en las consultas:
Las primeras experiencias sexuales, se dan
sobre el propio cuerpo o sobre el otro sexo siempre
se viven con algo de culpa, con la sensación de
hacer, pensar, o desear algo prohibido.
La culpabilidad inevitable no es en relación al
acto, sino a los fantasmas o fantasías amorosos y
agresivos hacia los objetos de amor de su infancia,
que suelen acompañarla. Freud ha señalado que
sobre la sexualidad recae la mayor parte de la
represión y al no poder darle salida, se transforma
en síntoma.
Inhibiciones
LA ADOLESCENCIA: CONSIDERACIONES BIOLÓGICAS, PSICOLÓGICAS Y SOCIALES
En ocasiones se aproximan al otro con temor y
verguenza, simulan que no se interesan aunque
deseen tomar contacto con ellos. De esta manera
expresan una negación de la diferencia sexual, una
marcada resistencia a relacionarse con el otro
sexo. Muestran gran entusiasmo por los estudios y
una adaptación a la vida familiar que en un
principio es muy bien aceptada, pero que al
persistir suele inquietar.
Otra forma en que se expresa la negación puede
ser el acercarse a experiencias eróticas con
adolescentes o adultos del mismo sexo. Esto puede
adquirir un carácter de huida ante una situación
temida, por ejemplo la violencia y el temor que
puede suponer para la chica la desfloración.
Pero no siempre una práctica homosexual o
heterosexual determina la identidad sexual. Es
importante tenerlo en cuenta, ya que son
frecuentes las consultas –tanto de los padres,
como de los adolescentes– en que se presentan con
angustia y dudas ante esto.
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