La adolescencia: consideraciones biológicas, psicológicas y sociales

• Desfase entre desarrollo
corporal y maduración
psicológica
Diversidad
Individualidad
Tareas a realizar en la etapa
adolescente
(P. Folch Mateu)
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MANUAL DE SALUD REPRODUCTIVA EN LA ADOLESCENCIA
Aunque en todas las edades se puede hablar de
evolución y cambio, aspectos como la rapidez en
las transformaciones y el aumento de estatura son
muy superiores en la adolescencia, motivados en
gran medida por la eclosión de los cambios
fisiológicos y morfológicos, que marcaran una
ruptura definitiva con la infancia. A menudo “el
espejo” les devuelve una imagen no reconocida o
distorsionada, ello exige al chico y a la chica
readaptaciones continuas.
La disarmonia en el proceso de crecimiento
durante la adolescencia, por el desajuste entre el
desarrollo corporal y el desarrollo intelectual y
emocional, lleva consigo numerosos conflictos y a
menudo conductas de riesgo. Los acontecimientos
y problemas que surgen durante este período
sorprenden y desconciertan a los padres, a los
profesionales de la salud y a los propios
adolescentes.
Volviendo a las etapas delimitadas por la OMS,
cada una de ellas tiene sus propias características
fisiológicas y psico-sociales, aunque no se deben
interpretar como compartimentos estancos. La
adolescencia sólo podrá ser suficientemente
entendida, con carácter de continuidad e
interconexión, en íntima relación con el medio
familiar y
social. La forma en que se irá desarrollando
dependerá en gran manera de las estructuras
psicológicas y sobre todo de las vivencias
individuales de la infancia y en relación al entorno
más cercano.
En este sentido, los/as adolescentes no forman
un grupo homogéneo sino que presentan una gran
diversidad en cuanto al crecimiento biológico,
social, emocional e intelectual; los profesionales no
debemos olvidar que cada adolescente desde su
individualidad, responderá de una forma única y
personal a las oportunidades y exigencias de la
vida.