La Universidad: Oportunidades para el éxito
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Estrategias de apoyo<br />
Se trabaja más efectivamente con la mente si se parte desde dos direcciones.En<br />
primer lugar, <strong>el</strong>imina todo <strong>el</strong>emento distractor que te impide realizar tu trabajo.<br />
El segundo punto es, implanta estrategias realmente efectivas, incluye aqu<strong>el</strong>las<br />
que propician la materialización de un objetivo saludable. Se debe hacer un<br />
esfuerzo real que lleve a la práctica de acciones positivas, así como propiciar<br />
<strong>el</strong> ambiente y la compañía de personas, que promuevan <strong>el</strong> surgimiento de las<br />
acciones saludables. Es importante que estas actividades se realicen en una<br />
forma consistente. Mantén un plano mental primario; (a) <strong>el</strong> objetivo, (b) por<br />
qué llegar a él, y (c) cómo llegar a él. Por último, ten claro que <strong>el</strong> cambio, como<br />
cualquier modificación de conducta, toma tiempo. Sé compasivo y paciente<br />
contigo mismo, pero sé firme, no te desvíes de tu propósito. ¡Lo más importante<br />
es empezar ahora mismo! Mantente atento a; cómo haces las cosas y qué sientes<br />
en cada momento.<br />
Método <strong>para</strong> aumentar la efectividad d<strong>el</strong> estudio<br />
I. Pasos a seguir <strong>para</strong> estudiar en una forma más efectiva<br />
1. Una rápida hojeada:<br />
Al iniciar cada evento de estudio, es importante familiarizarte con <strong>el</strong> tema d<strong>el</strong><br />
material. Hojea <strong>el</strong> material de estudio <strong>para</strong> determinar sobre qué va a tratar la<br />
lectura. Si es un libro, lee los encabezados de cada capítulo. Examina <strong>el</strong> índice<br />
d<strong>el</strong> mismo <strong>para</strong> que tengas una idea aproximada d<strong>el</strong> contenido. Aplica esta<br />
forma de examinar <strong>el</strong> material, tanto <strong>para</strong> un libro, como <strong>para</strong> un capítulo de un<br />
libro, como a un manuscrito o <strong>para</strong> los apuntes de una libreta.<br />
2. Formular preguntas:<br />
Una vez examinado <strong>el</strong> material y familiarizado con <strong>el</strong> tema, debes hacer un alto<br />
y preguntarte:<br />
h ¿Cuál es <strong>el</strong> tema principal?<br />
h ¿Qué espero leer según se desarrolle este tema?<br />
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