No. 58 - Revista de Temas Nicaragüenses
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(Austria.)<br />
Artículo 10<br />
Las bancas- pupitres serán dos asientos, provistos <strong>de</strong> espaldar y apropiados al tamaño <strong>de</strong> los<br />
alumnos.<br />
(Bélgica.)<br />
Omito copiar artículos semejantes <strong>de</strong> los reglamentos <strong>de</strong> otros países <strong>de</strong> Europa.<br />
Según Cardot y Nicati, la estatura <strong>de</strong> los niños que frecuentan la escuela <strong>de</strong> París y Marsella,<br />
varía <strong>de</strong> 0.95m a 1.94 m; y un mismo tipo <strong>de</strong> banca pue<strong>de</strong> servir para niños cuyo tamaño difiere en<br />
doce o trece centímetros. De aquí resulta que son indispensables cuatro tipos <strong>de</strong> bancas para las es-<br />
cuelas públicas. Sin embargo, no en todos los países se ha adoptado el mismo número <strong>de</strong> tipos, así,<br />
en Berlín se ha adoptado tres, en Francia cinco, en Sajonia seis y en los Estados Unidos hasta ocho,<br />
<strong>de</strong>stinados a servir para niños <strong>de</strong>s<strong>de</strong> cinco años y para adultos hasta <strong>de</strong> veinte.<br />
La comisión francesa que estudio la escuela primaria <strong>de</strong> los Estados Unidos <strong>de</strong>scribe minucio-<br />
samente el single <strong>de</strong>sk; pero no dice ni una palabra respecto a las dimensiones <strong>de</strong> los diferentes tipos.<br />
Presento a continuación los adoptados en Francia según la ley <strong>de</strong> Julio <strong>de</strong> 1884.<br />
TIPOS<br />
1º 2º 3º 4º 5º<br />
Altura <strong>de</strong>l medio <strong>de</strong> la banca <strong>de</strong>l suelo 0.27 m, 0.30 m, 0.34m, 0.39m, 0.45m. Las otras dimen-<br />
siones no son aplicables al pupitre americano.<br />
<strong>No</strong> concluiré este pequeño trabajo sin llamar la atención <strong>de</strong> U. hacia la necesidad <strong>de</strong> establecer<br />
en nuestras escuelas los ejercicios <strong>de</strong> calistenia y <strong>de</strong> gimnasia con aparatos necesarios, y, muy espe-<br />
cialmente, hacia el fusil escolar, que tan en boga esta en las escuela y Colegios <strong>de</strong> Europa. De las es-<br />
cuelas alemanas ha pasado a todos los centros <strong>de</strong> educación, y se consi<strong>de</strong>ran los ejercicios que con él<br />
se hacen, como el medio más seguro para combatir la <strong>de</strong>bilidad <strong>de</strong>l cuerpo, la baja talla y el <strong>de</strong>sarro-<br />
lló mal equilibrado <strong>de</strong> las fuerzas. La escuela <strong>de</strong> Tiro y los ejercicios militares dan salud, Vigor y <strong>de</strong>s-<br />
treza a los niños, y los prepara convenientemente para <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r el honor <strong>de</strong> su nación cuando sea<br />
llegado el caso, “Los alar<strong>de</strong>s militares” dice Fernán<strong>de</strong>z <strong>de</strong> los Ríos, “Las revistas <strong>de</strong> aparatos y la ex-<br />
hibiciones <strong>de</strong> uniformes, más o menos llenos <strong>de</strong> colorines, no producen ya efecto; hoy la fortaleza y<br />
<strong>de</strong>bilidad <strong>de</strong> las naciones no se mi<strong>de</strong> por las paradas, ni por los figurines <strong>de</strong> los soldados, sino por la<br />
conveniente preparación <strong>de</strong> sus hijos en el útil manejo <strong>de</strong>l arma.”<br />
Con muestras <strong>de</strong> mayor consi<strong>de</strong>ración, me firmo <strong>de</strong> U., muy atento y seguro servidor,<br />
<br />
PABLO HURTADO<br />
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