universidad mayor de san andres facultad de ciencias economicas y ...
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AUDITORÍA DEL KARDEX ACADÉMICO DE LA CARRERA DE ENFERMERÍA DE LA<br />
FACULTAD DE MEDICINA, ENFERMERÍA, NUTRICIÓN Y TECNOLOGÍA MÉDICA - 2009<br />
por Resolución <strong>de</strong>l Honorable Consejo Universitario No. 065/02 <strong>de</strong> fecha 3 <strong>de</strong> abril<br />
<strong>de</strong> 2002, en el Título III Diseño Organizacional, Capítulo Primero, Proceso <strong>de</strong>l<br />
Rediseño Organizacional en el Artículo 16 (Formalización <strong>de</strong>l diseño<br />
organizacional) El diseño organizacional se formalizara en los siguientes<br />
documentos aprobados mediante resolución <strong>de</strong> las instancias máximas <strong>de</strong> la<br />
Institución:<br />
a) Manual <strong>de</strong> Organización y Funciones que incluirá:<br />
- Las disposiciones legales que regulan la estructura<br />
- Los objetivos institucionales<br />
- El organigrama<br />
- Para las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l nivel jerárquico superior<br />
- Los objetivos<br />
- El nivel jerárquico y relaciones <strong>de</strong> <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />
- Las funciones<br />
- Las relaciones <strong>de</strong> coordinación interna y externa.<br />
- Para otras unida<strong>de</strong>s:<br />
- La relación <strong>de</strong> <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />
- Las funciones<br />
b) Manual <strong>de</strong> procesos que incluirá:<br />
- La <strong>de</strong>nominación y objetivo <strong>de</strong>l proceso<br />
- Las normas <strong>de</strong> operación<br />
- La <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong>l proceso y sus procedimientos<br />
- Los diagramas <strong>de</strong> Flujo<br />
- Los formularios y otras formas utilizadas<br />
La falta <strong>de</strong> implementación <strong>de</strong> los instrumentos <strong>de</strong> organización administrativa, da<br />
lugar a que las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>sarrolladas por el personal <strong>de</strong> esa unidad académica<br />
no estén claramente <strong>de</strong>finidas, ocasionando que las tareas no se realicen <strong>de</strong><br />
manera eficiente y dificultando la evaluación posterior<br />
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