20.10.2014 Views

PLANCAD Sec. 2000

PLANCAD Sec. 2000

PLANCAD Sec. 2000

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

INDICE<br />

Introducción<br />

1. El Plan Nacional de Capacitación Docente (<strong>PLANCAD</strong><br />

1.1 Objetivos del <strong>PLANCAD</strong> para el Nivel de Educación <strong>Sec</strong>undaria<br />

1.2 Acciones estratégicas del <strong>PLANCAD</strong> <strong>Sec</strong>undaria <strong>2000</strong>, a cargo de los Entes<br />

Ejecutores<br />

1.3 Acciones a cargo del Equipo Técnico Nacional del <strong>PLANCAD</strong> en relación con<br />

el trabajo de los Entes Ejecutores.<br />

1.4 Actividades del <strong>PLANCAD</strong> <strong>Sec</strong>undaria <strong>2000</strong> en las que participarán los<br />

Directores, personal jerárquico y docentes de los Centros Educativos<br />

seleccionados, y sus responsabilidades en relación con el proceso de<br />

capacitación.<br />

2. Hacia un Nuevo Enfoque Pedagógico<br />

3. La Participación del Docente en el Marco del Nuevo Enfoque Pedagógico.<br />

3.1 El Aprendizaje y la Enseñanza en la Educación <strong>Sec</strong>undaria: lineamientos para<br />

su aplicación.<br />

a) El Aprendizaje.<br />

b) Principios Básicos del Aprendizaje: cómo aprenden mejor los estudiantes.<br />

c) La Enseñanza.<br />

3.2 Relación Docente - Alumno en el Proceso de aprendizaje.<br />

3.3 Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje<br />

Las estrategias de Aprendizaje<br />

3.4 El espacio un ambiente de aprendizaje<br />

3.5 Uso óptimo del tiempo<br />

3. Evaluación del aprendizaje<br />

4.1 ¿Qué es evaluar?<br />

4.2 ¿Qué evaluamos?<br />

4.3 ¿Cómo evaluamos?<br />

4.4 ¿Qué técnicas e instrumentos podemos utilizar en la evaluación?<br />

2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!