FormaciÃ³n Espiritual - USA / Canada Region

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Formación <strong>Espiritual</strong> ______________________________________________________________________________________ Conclusión de la lección (10 minutos) Repaso En grupos de cuatro, asígnele una letra a cada estudiante: A, B, C, D. Controle el tiempo y diga “tiempo” al final de cada minuto. Cuatro minutos de repaso: A fin de repasar la unidad sobre las disciplinas espirituales personales, el estudiante A dispondrá de un minuto para contarles a los otros tres lo que recuerda del “estudio bíblico” (Lección 10). Un vistazo hacia adelante El estudiante B dispondrá de un minuto para contarles a los otros tres estudiantes lo que recuerda acerca de “La Oración” (Lección 11 y 12). El estudiante C dispondrá de un minuto para compartir lo que recuerde acerca de “Diario” (Lección 13). El estudiante D tendrá un minuto para compartir lo que recuerde acerca de la lección de hoy sobre “Las Disciplinas de Continencia” Con la próxima lección comenzamos la Unidad 4: Las disciplinas espirituales de la comunidad. Tareas asignadas Refiera a los estudiantes a la Guía del estudiante. Organice media hora de la lección en esta semana para la soledad y el silencio. Escribe una o dos hojas de tus luchas para apartar el tiempo, interrupciones, tus pensamientos y sentimientos acerca de dicha experiencia. No escribas nada durante la media hora de soledad y silencio. Al final puedes reflexionar en ello. Estas dos hojas las debes entregar al Inicio de la próxima clase. Apuntes en tu Diario • Escoge una de las disciplinas de continencia para que practiques esta semana. En tu Diario escribe tus reflexiones de por qué escogiste esta disciplina y lo que paso en la práctica. • Prepara un bosquejo del sermón que puedas predicar acerca de “Disciplinas de continencia” Establece tu base Bíblica. El tema del sermón, el objetivo del sermón, la iglesia o la situación de ministerio y el promedio de edad de tu audiencia. _____________________________________________________________________________________ 14-12 ©2002, Nazarene Publishing House
Lección 14: El ayuno y las disciplinas de la abstinencia ______________________________________________________________________________________ Esto es para tu Diario, no para que lo entregues por separado. Si tu grupo base se reúne después de clases, compartan las ideas del sermón. Nota final “Cuando ayunen, no pongan caras tristes como hacen los hipócritas... perfúmate y lávate la cara para que no sea evidente... que estás ayunando” (Mateo 6:16-18 NVI). Jesús no dijo: “Si ayunas”. No dijo: “Tienes que ayunar.”, pero sí dijo: “Cuando ayunes”, lo dijo dos veces en el Sermón del Monte. Sin debate, sin una orden directa, solamente la esperanza que lo haríamos, desde luego, que ayunaríamos. Allí está el ayuno entre un escogimiento y un mandamiento. ¿De qué manera trabajarás para responder a las expectativas de Cristo de que ayunarás ¿Si “TRABAJAR” no habla de tus esfuerzos para alcanzar las expectativas de Cristo de que ayunarás, entonces qué palabra quieres usar ¿Por qué ______________________________________________________________________________________ ©2002, Nazarene Publishing House 14-13
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