Formación Espiritual - USA / Canada Region

Formación Espiritual
______________________________________________________________________________________
Desarrollo de la lección
Grupos pequeños: Adoración en el Antiguo Testamento
(15 minutos)
Esta lección tiene mucho contenido
para que los estudiantes tengan
una mejor comprensión del tema.
Las primeras dos secciones del
Desarrollo de la lección pueden ser
hechas en clase sin estudio previo.
Permita que sus alumnos trabajen
en grupos de dos o tres.
Todas las actividades de
aprendizaje han sido adaptadas del
Seminario sobre
“AdoraciónCcreyentes en la
presencia de Dios,
“WorshipCBelievers in the Presence
of God,” expuesto por Wesley Tracy
en 1998 en la Conferencia de
Liderazgo llevada a cabo en el
Colegio Bíblico Nazareno Europeo,
y para pastores y maestros en la
Conferencia del Colegio Bíblico
Nazareno de Visaya, Ciudad de
Cebu, Filipinas.
Refiera a los estudiantes al recurso
15-1.
Trabajen en parejas o grupos de tres en la
investigación del evento bíblico de la adoración. Las
líneas del pasaje de la Escritura están números a la
izquierda. Luego hay unos espacios a la izquierda con
varios de los elementos de la adoración en esos
espacios escribe el número o números de la línea
donde se encuentra dicho elemento en el pasaje.
Éxodo 24:1-8
1. También le dijo el SEÑOR a Moisés, “sube al monte
a verme, tu y
2. Aarón, Nadab y Abiú y setenta de los ancianos de
Israel.
3. Ellos podrán arrodillarse a cierta distancia, pero
solo tu, Moisés podrás
4. Acercarte a mí; el resto del pueblo no podrá
acercarse. Ni
5. Venir contigo”.
6. Moisés fue y refirió al pueblo todas las palabras
7. Y disposiciones del SEÑOR, ellos respondieron a
una voz, “haremos todo lo que
8. El SEÑOR ha dicho”. Moisés puso entonces por
escrito
9. Lo que el SEÑOR había dicho.
10. A la mañana siguiente, madrugó y levantó un altar
11. Al pié del monte, consagró doce piedras
12. En representación de las doce tribus de Israel.
Luego envió a unos jóvenes
_____________________________________________________________________________________
15-6 ©2002, Nazarene Publishing House