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INTRODUCCION - Departamento de Química Inorgánica, Analítica y ...

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Química General e Inorgánica I – Introducción –<br />

II. Parte Experimental<br />

1. Átomos: Espectro <strong>de</strong> emisión a la llama.<br />

Se trabajará con las siguientes soluciones acuosas: CuCl 2 , LiCl, CuSO 4 , KCl,<br />

KNO 3 , SrCl 2 , CaCl 2 , Na 2 SO 4 , NaCl, Pb(NO 3 ) 2 que estarán preparadas en el<br />

laboratorio.<br />

Las soluciones se nebulizarán en una llama. La llama tiene la función <strong>de</strong><br />

vaporizar la muestra, disociar las sales, convertir parte <strong>de</strong> los iones en átomos y,<br />

eventualmente, excitar a las especies presentes si la energía necesaria para esta<br />

excitación es comparable a la energía térmica disponible en la llama.<br />

Observe la llama a simple vista y a través <strong>de</strong> un espectroscopio. ¿Qué<br />

observa Repita el procedimiento con cada una <strong>de</strong> las soluciones pasando agua<br />

<strong>de</strong>stilada entre una y otra para evitar contaminaciones.<br />

En base a los resultados observados, indique si las especies que emiten<br />

provienen <strong>de</strong> los cationes metálicos o <strong>de</strong> los aniones.<br />

En el laboratorio se encuentra una tabla con los espectros <strong>de</strong> emisión <strong>de</strong><br />

algunos <strong>de</strong> los átomos analizados. Compare los colores observados a través <strong>de</strong>l<br />

espectroscopio con los datos <strong>de</strong> la tabla. Informe la diferencia <strong>de</strong> energía entre<br />

niveles para las líneas más intensas <strong>de</strong>l espectro <strong>de</strong> emisión.<br />

Cuestionario<br />

1) ¿A qué fenómeno se <strong>de</strong>be el color producido en la llama por las soluciones utilizadas<br />

en la práctica<br />

2) Los espectros <strong>de</strong> absorción y emisión <strong>de</strong> un átomo son idénticos. ¿Cómo se<br />

explica que las soluciones utilizadas sean en su mayoría incoloras y sin embargo<br />

<strong>de</strong>n color a la llama<br />

3) ¿Por qué la mayoría <strong>de</strong> los elementos utilizados en la práctica son alcalinos o<br />

alcalino térreos (grupo IA y IIA)<br />

4) Muchos compuestos se carbonizan completamente cuando se introducen en la<br />

llama, ¿en estos casos el espectro observado es un indicador <strong>de</strong> su estructura<br />

electrónica<br />

5) Se tiene un frasco sin rotular que contiene una sal <strong>de</strong> Sr, Li o Ba ¿Cómo<br />

<strong>de</strong>terminaría <strong>de</strong> qué elemento se trata ¿Necesitará un espectroscopio<br />

6) Cuando los astrofísicos se disponen a estudiar la constitución <strong>de</strong> una estrella<br />

analizan su espectro. Un experimento crucial que abrió camino a esta investigación<br />

es el que sigue:<br />

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