Modelo Ecológico para una Vida Libre de ... - Vida sin Violencia

escolares y laborales más próximos. Se trata de identificar las características
de estos ambientes y determinar la medida en que éstas pueden aumentar el
riesgo de ocurrencia de actos violentos o fomentar la cultura de la violencia.
Los riesgos pueden estar potenciados por la presencia de conflictos
comunitarios derivados del deterioro urbano, el hacinamiento, la penuria
económica, el desempleo o la falta de oportunidades de desarrollo educativo y
deportivo, como por la carencia de espacios lúdicos. La presencia de
comportamientos delictivos, robos, vandalismo, homicidios y tráfico de drogas,
entre otros, hacen cotidiana y tolerable la convivencia violenta e, incluso,
banalizan el sentido de vivir en peligro de padecerla o infligirla. 3
Los defensores del origen sociocultural de la violencia señalan que los
comportamientos agresivos se encuentran institucionalizados. Esto significa
que están asentados en valores y prácticas que los dotan de justificación y
aceptación; que están normalizados de tal forma que se sabe quién, cómo y
cuándo pueden o deben poner en acto formas de violencia, de suerte que se
concretan en actuaciones o comportamientos que se imponen a los individuos,
–dependiendo del rol y lugar que asumen u ocupen, en un determinado
momento– y por los que se ven impelidos a actuar de forma agresiva, o aun a
tolerar la propia victimización, al asumir que la violencia es una conducta
ajustada a la posición o situación social en que se encuentre cada persona.
En este nivel, y desde la perspectiva de la VBG, es importante observar la
presencia de riesgos como el papel de las formas violentas de la identidad
masculina hegemónica, sobre todo en la adolescencia y la juventud, que llevan
a asumir actitudes o actividades de alto riesgo, como cometer robos, enrolarse
en bandas o participar en actividades del crimen organizado. Después de todo,
es a través de estos códigos –transmitidos en las prácticas sociales colectivas–
como se reproducen los comportamientos violentos en las comunidades y
barrios. De hecho, pueden dar origen a expresiones de violencia social en el
tejido comunitario, ya sea aislados o combinados con otros tipos de conflictos
comunitarios (por tierras, por agua, por espacios u otros recursos considerados
valiosos). También son factores potenciadores de la violencia social, por
ejemplo, de la vigencia o arraigo en las comunidades de intolerancia ante la
diversidad étnica, racial, sexual y religiosa.