Modelo Ecológico para una Vida Libre de ... - Vida sin Violencia

► Diseño participativo de la estrategia de intervención:
Con los problemas prioritarios seleccionados en los municipios, se procederá a la
elaboración de una estrategia que permita operacionalizar. Es decir, que atienda
los problemas de manera ecológica, integral y holística, lo cual requiere
contemplar varios pasos:
1. Elegir los problemas prioritarios y agruparlos en áreas
focales: violencia familiar; problemas de violencia comunitaria
contra las mujeres en barrios específicos; desarrollo de
capacidades de servidores públicos para la atención de violencia
en el noviazgo, etcétera. Es capital crear áreas focales basadas en
las auditorías de seguridad, que incluso pueden derivar en el
desarrollo de diversos proyectos encaminados a la atención de un
problema debido a su magnitud.
2. Identificación de actores / socios locales (ciudadanía) para
asegurar la participación y un enfoque participativo a lo largo
de toda la estrategia de intervención: en la etapa inicial ya se
planteó la necesidad de identificar posibles socios a través de
organizaciones sociales, vecinales y ciudadanas. En esta segunda
fase lo que se debe buscar es consolidar y signar los pactos de
colaboración de los planes integrales municipales de prevención, a
partir de la definición de áreas focales y la definición de proyectos
en conjunto. En este proceso es elemental la difusión de la
estrategia; ampliar el foro para incluir una variedad mayor de
grupos de interés; que la estrategia refleje las ideas y opiniones de
todos los grupos; asegurar apoyo; y, sobre todo, considerar un
enfoque participativo y formalizar este proceso de tal suerte que se
garantice su legitimidad.
3. Identificación de soluciones, niveles de intervención, tipos de
soluciones necesarias y los grupos de beneficiarios: una vez
realizadas las consultas de forma amplia es fundamental decidir
quién puede lidiar con los problemas descritos en las áreas
focales. Dependerá, en mucho, de los problemas elegidos, las
comunidades, los tiempos y los recursos. Es importante consultar