impreso solicitud para verificación de titulos oficiales 1. datos de la ...
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E. Otras Herramientas: p<strong>la</strong>taforma Moodle.<br />
A<strong>de</strong>más, existen otro grupo <strong>de</strong> funcionalida<strong>de</strong>s en Campus Virtual que, aun no<br />
estando diseñadas ex profeso <strong>para</strong> facilitar los procesos <strong>de</strong><br />
enseñanza+aprendizaje, sí permite su utilización en los mismos con diferentes<br />
finalida<strong>de</strong>s como el trabajo en grupo, el envío <strong>de</strong> SMS al alumnado y el disco<br />
Virtual que ermite almacenar y compartir información.<br />
4. Otras P<strong>la</strong>taformas Tecnológicas<br />
La Universidad <strong>de</strong> Alicante dispone <strong>de</strong> un ecosistema tecnológico <strong>para</strong> <strong>la</strong><br />
docencia, que integra distintas p<strong>la</strong>taformas, permite <strong>la</strong> mejor ubicación y <strong>la</strong><br />
reutilización <strong>de</strong> los materiales docentes digitales y favorece <strong>la</strong> interacción entre<br />
los distintos actores <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> enseñanza+aprendizaje. Aunque el pi<strong>la</strong>r<br />
básico es el Campus Virtual, se van incorporando nuevas herramientas y<br />
p<strong>la</strong>taformas:<br />
A. RUA: Repositorio Institucional <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad <strong>de</strong> Alicante (RUA),<br />
que cuenta en <strong>la</strong> actualidad con más <strong>de</strong> 6.500 documentos <strong>de</strong> interés <strong>para</strong> <strong>la</strong><br />
docencia y <strong>la</strong> investigación, que se ponen a disposición <strong>de</strong> todo el mundo, en<br />
abierto y <strong>de</strong> forma gratuita, a través <strong>de</strong> Internet.<br />
B. OCW-UA: La Universidad <strong>de</strong> Alicante puso en marcha el OCW-UA en<br />
el año 2007 y en <strong>la</strong> actualidad cuenta con más <strong>de</strong> medio centenar <strong>de</strong><br />
asignaturas. Sus objetivos son:<br />
• Proporcionar un acceso libre, sencillo y coherente a los materiales<br />
docentes <strong>para</strong> educadores, estudiantes y autodidactas <strong>de</strong> todo el<br />
mundo.<br />
• Crear un movimiento flexible basado en un mo<strong>de</strong>lo eficiente que<br />
otras universida<strong>de</strong>s puedan emu<strong>la</strong>r a <strong>la</strong> hora <strong>de</strong> publicar sus propios<br />
materiales pedagógicos generando sinergias y espacios <strong>de</strong><br />
co<strong>la</strong>boración.<br />
C. blogsUA: La Universidad <strong>de</strong> Alicante puso en marcha en 2007 <strong>la</strong><br />
herramienta blogsUA, p<strong>la</strong>taforma <strong>de</strong> publicación <strong>para</strong> que <strong>la</strong> comunidad<br />
universitaria pueda tener y mantener sus propios blogs. Se preten<strong>de</strong> con ello<br />
fomentar en <strong>la</strong> comunidad universitaria el hábito por compartir opiniones,<br />
Grado en Publicidad y Re<strong>la</strong>ciones Públicas- con modificaciones 2011<br />
Verificada por el Consejo <strong>de</strong> Universida<strong>de</strong>s el Página 165 <strong>de</strong> 210
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