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impreso solicitud para verificación de titulos oficiales 1. datos de la ...

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I<strong>de</strong>ntificador : 2501569<br />

<strong>de</strong>sarrollo y puesta en marcha <strong>de</strong> <strong>la</strong>s campañas electorales, así como <strong>la</strong>s prácticas básicas <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo y<br />

puesta en marcha <strong>de</strong> campañas <strong>de</strong> interés social.<br />

5.5.<strong>1.</strong>4 OBSERVACIONES<br />

PTE.ENVÍO<br />

5.5.<strong>1.</strong>5 COMPETENCIAS<br />

5.5.<strong>1.</strong>5.1 BÁSICAS Y GENERALES<br />

CG1 - Capacidad <strong>de</strong> análisis y síntesis.<br />

CG2 - Capacidad <strong>de</strong> poner en práctica conocimientos.<br />

CG3 - Conocimiento básico <strong>de</strong>l campo <strong>de</strong> estudio.<br />

CG4 - Conocimiento básico <strong>de</strong> <strong>la</strong> profesión.<br />

CG6 - Comunicación oral y escrita en <strong>la</strong> lengua nativa.<br />

CG7 - Destrezas <strong>para</strong> <strong>la</strong> investigación.<br />

CG9 - Toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones.<br />

CG10 - Habilidad <strong>para</strong> trabajar en un equipo interdisciplinar.<br />

CG11 - Destrezas en re<strong>la</strong>ciones interpersonales.<br />

CG12 - Reconocimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> diversidad y <strong>la</strong> multiculturalidad.<br />

CG13 - Compromiso ético.<br />

CG14 - Habilida<strong>de</strong>s críticas y auto-críticas.<br />

CG15 - Capacidad <strong>de</strong> apren<strong>de</strong>r.<br />

CG16 - Capacidad <strong>de</strong> adaptarse a nuevas situaciones.<br />

5.5.<strong>1.</strong>5.2 TRANSVERSALES<br />

CGUA2 - Ser capaz <strong>de</strong> utilizar como usuario herramientas básicas en TIC.<br />

CGUA3 - Ser capaz <strong>de</strong> expresase correctamente en una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s dos lenguas <strong>oficiales</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comunidad Valenciana (lengua castel<strong>la</strong>na o<br />

lengua cata<strong>la</strong>na), en su ámbito disciplinar.<br />

5.5.<strong>1.</strong>5.3 ESPECÍFICAS<br />

CES1 - Conocimiento y análisis <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> comunicación e información <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>los específicos y su evolución<br />

diacrónica.<br />

CES4 - Conocimiento teórico-práctico <strong>de</strong> <strong>la</strong> publicidad y <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones públicas, sus procesos, estructuras organizativas y evolución<br />

diacrónica.<br />

CES5 - Estudio y análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> naturaleza e interre<strong>la</strong>ciones entre los sujetos <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación persuasiva (comercial e institucional):<br />

empresas, instituciones, agencias <strong>de</strong> publicidad y <strong>de</strong> re<strong>la</strong>ciones públicas, medios, soportes y públicos.<br />

CES6 - Conocimiento y análisis económico y social <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas <strong>de</strong> comunicación, especialmente <strong>de</strong> publicidad y re<strong>la</strong>ciones públicas.<br />

CES8 - Conocimiento teórico-práctico <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestión y dirección <strong>de</strong> proyectos y empresas <strong>de</strong> comunicación publicitaria y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones<br />

públicas.<br />

CES12 - Estudio <strong>de</strong>l <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> comunicación <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas e instituciones y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s habilida<strong>de</strong>s y técnicas necesarias <strong>para</strong> su<br />

dirección.<br />

CES18 - Desarrollo <strong>de</strong> los fundamentos conceptuales <strong>de</strong> <strong>la</strong> dirección estratégica aplicados a <strong>la</strong> comunicación publicitaria.<br />

CES19 - Conocimiento <strong>de</strong>l diseño y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s estrategias <strong>de</strong> comunicación persuasiva.<br />

CES20 - Conocimiento y estudio <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong> comunicación y sus técnicas específicas: posicionamiento, segmentación,<br />

procedimientos <strong>de</strong> análisis y medición <strong>de</strong> <strong>la</strong> eficacia, etc.<br />

CES27 - Conocimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> ética y <strong>de</strong>ontología profesional <strong>de</strong> <strong>la</strong> publicidad, <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones públicas y cualquier otro tipo <strong>de</strong> comunicación.<br />

CES30 - Estudio y evolución <strong>de</strong> los aspectos industriales, sociales y estéticos que inci<strong>de</strong>n en <strong>la</strong>s transformaciones <strong>de</strong> los elementos, formas<br />

y procesos <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación persuasiva.<br />

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