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impreso solicitud para verificación de titulos oficiales 1. datos de la ...

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I<strong>de</strong>ntificador : 2501569<br />

PTE.ENVÍO<br />

- Emitir juicios y posicionarse críticamente ante <strong>la</strong>s diversas situaciones vitales y profesionales, sin<br />

omitir <strong>la</strong> consi<strong>de</strong>ración crítica acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong>s acciones y opiniones <strong>de</strong> uno mismo.<br />

- Gestionar <strong>de</strong> manera proactiva su proceso <strong>de</strong> aprendizaje.<br />

- Ajustar su comportamiento a los cambios que p<strong>la</strong>ntean nuevas situaciones.<br />

- P<strong>la</strong>nificar y <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r acciones innovadoras tanto en su ámbito <strong>de</strong> conocimiento como en <strong>la</strong> vida<br />

cotidiana.<br />

- Conceptualizar <strong>la</strong> <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> comunicación y comunicación colectiva.<br />

- Conocer los diferentes mo<strong>de</strong>los básicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación colectiva y los autores que los formu<strong>la</strong>n.<br />

- Conocer <strong>la</strong>s características esenciales que componen el proceso <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación y <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

comunicación colectiva, así como <strong>la</strong> evolución histórica y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los medios <strong>de</strong> comunicación<br />

social.<br />

- Conocer <strong>la</strong> evolución histórica y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los medios <strong>de</strong> comunicación social.<br />

- Compren<strong>de</strong>r y analizar diferentes procesos comunicativos y sus componentes, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva<br />

biopsicosocial.<br />

- Reflexionar sobre los mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> comunicación y su aplicación psicosocial.<br />

- Compren<strong>de</strong>r y valorar el proceso <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación audiovisual en le entorno mediático.<br />

-Conocer los fundamentos <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>lo semiótico <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación: <strong>la</strong> distinción entre significante y<br />

significado (o expresión y contenido), <strong>la</strong> naturaleza <strong>de</strong> <strong>la</strong> función semiótica que los vincu<strong>la</strong>, <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción<br />

entre signo y realidad, el papel <strong>de</strong>l intérprete <strong>de</strong>l signo, <strong>la</strong>s dimensiones semióticas (sintaxis, semántica,<br />

pragmática) etc.<br />

-Conocer los distintos esquemas <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación formu<strong>la</strong>dos en el ámbito <strong>de</strong> <strong>la</strong> lingüística, <strong>la</strong><br />

semiótica general y luego adaptados a <strong>la</strong> semiótica <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación <strong>de</strong> masas.<br />

- Compren<strong>de</strong>r y analizar los procesos y estructuras <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>dos en <strong>la</strong> comunicación social, así como <strong>la</strong>s<br />

características y evolución histórica <strong>de</strong> los medios <strong>de</strong> comunicación masiva.<br />

- Reconocer los elementos básicos que intervienen en el proceso <strong>de</strong> comunicación: comunicadores,<br />

audiencias, medios, etc.<br />

- Compren<strong>de</strong>r y sintetizar el concepto “audiovisual” en los medios <strong>de</strong> comunicación <strong>de</strong> masas.<br />

- Conocer y analizar los diferentes formatos audiovisuales en los medios <strong>de</strong> comunicación <strong>de</strong> masas.<br />

- Conocer los procesos <strong>de</strong> selección, producción y valoración <strong>de</strong> hechos e i<strong>de</strong>as, los procesos <strong>de</strong><br />

composición y comunicación social.<br />

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