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impreso solicitud para verificación de titulos oficiales 1. datos de la ...

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I<strong>de</strong>ntificador : 2501569<br />

PTE.ENVÍO<br />

- Enten<strong>de</strong>r que el entorno social, económico, cultural y <strong>de</strong>mográfico español es el resultado <strong>de</strong> un<br />

proceso histórico complejo y diverso.<br />

-Examinar <strong>la</strong> evolución <strong>de</strong>l papel <strong>de</strong>l público en el arte contemporáneo.<br />

-Desve<strong>la</strong>r <strong>la</strong> dialéctica razón-sentimiento en <strong>la</strong> percepción <strong>de</strong>l arte contemporáneo.<br />

- Compren<strong>de</strong>r el Sistema Mundial Contemporáneo.<br />

- Conocer y valorar <strong>la</strong> coexistencia <strong>de</strong> diferentes “realida<strong>de</strong>s sociales”<br />

- Conocer y valorar <strong>la</strong>s ten<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> futuro que conducen el Cambio Social.<br />

-Re<strong>la</strong>cionar <strong>la</strong>s principales corrientes artísticas contemporáneas con los acontecimientos históricos,<br />

políticos, sociales, económicos y culturales.<br />

-Compren<strong>de</strong>r el impacto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s dos guerras mundiales en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vanguardias artísticas.<br />

-Compren<strong>de</strong>r <strong>la</strong> dialéctica aceptación o rechazo <strong>de</strong> <strong>la</strong> mercantilización en el arte posmo<strong>de</strong>rno<br />

-Enten<strong>de</strong>r el impacto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s nuevas tecnologías en el arte <strong>de</strong> finales <strong>de</strong>l siglo XX y principios <strong>de</strong>l XXI.<br />

- Analizar <strong>la</strong> influencia <strong>de</strong> <strong>la</strong> publicidad en <strong>la</strong> perpetuación <strong>de</strong> valores y estereotipos sociales,<br />

comprendiendo <strong>la</strong>s implicaciones <strong>para</strong> <strong>la</strong> conducta <strong>de</strong> <strong>la</strong>s audiencias.<br />

- Conocer <strong>la</strong>s distintas técnicas que se utilizan en el análisis histórico.<br />

- Seleccionar <strong>de</strong> entre <strong>la</strong>s mismas, <strong>la</strong>s más a<strong>de</strong>cuadas a cada caso.<br />

- Conocer <strong>la</strong>s fuentes históricas <strong>para</strong>, mediante <strong>la</strong> observación, convertir<strong>la</strong>s en <strong>datos</strong> empíricos.<br />

- Manejar bibliografía, bases <strong>de</strong> <strong>datos</strong> y otros recursos que proveen <strong>la</strong>s nuevas tecnologías.<br />

5.5.<strong>1.</strong>3 CONTENIDOS<br />

En este módulo se abordan, en por una <strong>la</strong>do, <strong>la</strong>s herramientas epistemológicas y metodológicas<br />

<strong>para</strong> el análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> realidad social, como contexto <strong>para</strong> <strong>la</strong> comunicación comercial e institucional,<br />

profundización en <strong>la</strong>s realida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l mundo contemporáneo, y en <strong>la</strong>s distintas dimensiones que<br />

conforman cada sistema social (economía, ecosistema, politica, cultura, tecnología, seguridad, etc..),<br />

así como en su evolución histórica y sociología prospectiva (ten<strong>de</strong>ncias y escenarios <strong>de</strong> futuro). Por<br />

otro <strong>la</strong>do, se p<strong>la</strong>ntea un estudio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s teorías sociológicas sobre el arte y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s corrientes artísticas<br />

contemporáneas más sobresalientes englobadas en <strong>la</strong>s primeras vanguardias hsitóricas hasta <strong>la</strong><br />

posmo<strong>de</strong>rnidad y <strong>la</strong>s nuevas tecnologías, atendiendo a <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l arte en los procesos socioculturales<br />

contemporáneos y a <strong>la</strong> <strong>de</strong>terminación socio-cultural <strong>de</strong>l arte contemporáneo.<br />

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