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Una-teoria-sobre-la-vida

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<strong>Una</strong> teoría <strong>sobre</strong> <strong>la</strong> <strong>vida</strong>más importantes de nuestra <strong>vida</strong>s, quiénes serán <strong>la</strong>s personas que conoceremos,e incluso los lugares en los que <strong>la</strong>s encontraremos.La impresión de todos estos pacientes es de que nosotros mismos“programamos” los principales acontecimientos de <strong>la</strong> <strong>vida</strong> que tenemospor de<strong>la</strong>nte, decidimos cuándo queremos regresar, dónde, por qué y conqué personas concretas, aunque luego l<strong>la</strong>memos a estos sucesos “destino”.Weiss refleja perfectamente este hecho con <strong>la</strong> siguiente frase:“Somos seres divinos, matricu<strong>la</strong>dos temporalmente en estecolegio p<strong>la</strong>netario, y hemos preparado nuestro currículo parapoder perfeccionar el proceso de aprendizaje”El concepto de reencarnación es el que nos abre <strong>la</strong>s puertas a todosestos procesos evolutivos y nos ac<strong>la</strong>ra el porqué de <strong>la</strong>s cosas, puestoque ese “programa” que establecemos para nuestra <strong>vida</strong> no es un programacasual, ha de ser consecuencia y continuación de todo el procesoexperiencial de nuestra conciencia a lo <strong>la</strong>rgo de <strong>la</strong>s <strong>vida</strong>s pasadasanteriormente.Llegados a este punto, se nos presentan dos elementos que entranen conflicto con el concepto de “programa establecido”. El primero tieneque ver con <strong>la</strong> capacidad limitada y el conocimiento reducido, que cadauno de nosotros tiene como ser humano en esta esfera material; y elsegundo tiene que ver con el libre albedrío, un atributo de todos los sereshumanos en este mundo, que se vería coartado aparentemente por unaprogramación de ese tipo.Respecto al primer punto, racionalmente podemos deducir que unser espiritual no condicionado por <strong>la</strong> esfera material posee una capacidadde conocimiento y entendimiento de su <strong>vida</strong> en particu<strong>la</strong>r, y delCosmos en general, muy superior al que se da cuando dispone de uncuerpo material. En el p<strong>la</strong>no material, nuestro conocimiento se generaen el cerebro a través de sus módulos cerebrales y su memoria, ambosfruto de un proceso de aprendizaje en un ambiente social y naturalmuy concreto. De esto se desprende que el proceso de programaciónde <strong>la</strong> próxima <strong>vida</strong> solo puede realizarse en el p<strong>la</strong>no espiritual dondeno existen limitaciones.189

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