INTERIORES_LIBRO EXCELENCIA_EN GESTION

Las necesidades de formación de las personas, empresas e instituciones tienen cada vez menos que ver con las tradicionales.
nuestro, tan dado a los planteamientos
sectarios.
Como ocurre en otros sectores, se
están produciendo fenómenos novedosos
que están cambiando sustancialmente
el panorama de la
educación. Así, por el lado de la oferta
se incorporan agentes, como Google
o la NASA, con gran capacidad
de movilizar recursos de todo tipo
que hasta hace poco tiempo eran
ajenos a este mundo. Aparecen
también formatos nuevos basados
en las tecnologías actuales que modifican
sustancialmente la forma de
transmitir el conocimiento y que hacen
necesario transformar la experiencia
tradicional en las aulas. Hoy
en día, buena parte del conocimiento
está al alcance de casi todos. De
hecho, ante esa inflación del conocimiento,
la dificultad mayor consiste
precisamente en filtrarlo y diferenciar
lo que es relevante de lo que
no lo es. Estamos no solo ante una
revolución tecnológica sino ante un
verdadero cambio cultural sobre la
forma de transmitir los conocimientos
y las experiencias educativas.
Por el lado de la demanda, el escenario
es también muy cambiante. Las
necesidades de formación de las
personas, empresas e instituciones
tienen cada vez menos que ver con
XXV ANIVERSARIO 91