11.05.2014 Views

Opinto-opas 2000-2002 - Oulu

Opinto-opas 2000-2002 - Oulu

Opinto-opas 2000-2002 - Oulu

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

varastojen käyttö sekä tietoverkkoa hyödyntävä<br />

kansainvälinen projekti- ja muu yhteistyö ovat jo<br />

laajalti käytössä. Elektroninen kaupankäynti ja<br />

digitaaliset kirjastot ovat tulossa lähivuosina<br />

hyvin merkittäviksi. Internetin kautta voidaan jo<br />

siirtää elävää kuvaa ja ääntä, jolloin esimerkiksi<br />

pienimuotoinen videoneuvottelujen ja puhelujen<br />

järjestämien verkon kautta on mahdollista.<br />

Optisten kuitujen ja laajakaistaisen langattoman<br />

siirron mahdollistama tähänastista paljon<br />

nopeampi tiedon siirto tulee lähivuosina mahdollistamaan<br />

varsinaisen läpimurron. Tietokoneen,<br />

television ja puhelimen välinen raja tulee<br />

hämäräksi. Mediapalvelujen ja mediasisällön<br />

tuottaminen ovat tulossa merkittäviksi teollisuudenaloiksi.<br />

Ratkaisevaksi kilpailutekijäksi<br />

mm. tietoliikenneteollisuuden kannalta on muodostumassa<br />

se, millaisia palveluja valmistajien<br />

kehittämiin järjestelmiin on saatavilla ja miten<br />

niiden tuottaminen automatisoidaan. Mediapalvelut<br />

ovat jo nyt keskeinen osa tietokone-, ohjelmisto-<br />

ja tietoliikenneyritysten liiketoimintastrategiaa,<br />

ja niiden merkitys on suuresti kasvamassa.<br />

Tyypilliset yritysten asiakassegmentit ja<br />

budjetoidut rahavirrat painottuvat tulevaisuudessa<br />

yhä enemmän palveluorientoituneisiin<br />

tuotteisiin.<br />

<strong>Oulu</strong>ssa teollisuuden kannalta keskeisiä teemoja<br />

ovat lähivuosina mm. kuvan- ja äänenkäsittelyä<br />

soveltavat palvelut seuraavan sukupolven<br />

matkapuhelintekniikkaa käyttäen, tietokoneen ja<br />

puhelimen integrointi, mediapuhelin, tietokoneiden,<br />

tietoverkkojen ja multimedian tekniset<br />

rajapinnat ja niihin liittyvä hajautettu laskenta.<br />

Opetuksen kannalta keskeisessä asemassa ovat<br />

monimutkaisten järjestelmien suunnitteluun<br />

liittyvät ongelmat, internet- ja muu verkkoteknologia,<br />

mediankäsittely- ja siirtotekniikat sekä<br />

tietoliikenneohjelmistot raskaissa verkkoinfrastruktuureissa.<br />

Tietoverkot ja digitaalinen mediankäsittely -<br />

opintosuunnan tavoitteena on näihin teknologioihin<br />

perehtyneiden ohjelmisto- ja järjestelmäsuunnittelijoiden<br />

kouluttaminen. Perustan opetukselle<br />

antaa tietotekniikan koulutusohjelman<br />

kaikille pakollisena kuuluva opetus täydennettynä<br />

mm. tietoliikenneohjelmistoihin, tietokoneverkkoihin<br />

ja signaalin- ja kuvankäsittelyyn<br />

liittyvillä kursseilla. Järjestetelmätason opetusta<br />

annetaan multimediajärjestelmät -kurssissa sekä<br />

mahdollisten lisäresurssien saannin yhteydessä<br />

perustettavassa kahdessa uudessa kurssissa.<br />

<strong>Opinto</strong>suuntaan liittyy muiden opintosuuntien<br />

tapaan aihepiiriin eräitä osa-aloja syventävä<br />

jatkomoduuli.<br />

Teknillisen matematiikan opintosuunta<br />

Teknillisen matematiikan opintosuunnan tavoitteena<br />

on kouluttaa diplomi-insinöörejä, joilla on<br />

laajat valmiudet käyttää ja kehittää tekniikassa<br />

tarvittavia teoreettisia menetelmiä. Koulutus<br />

mahdollistaa sijoittumisen tutkimus- ja koulutustehtäviin<br />

sekä tuotekehittelyyn. Teknillisen<br />

matematiikan opintosuunta sisältää kolme eri<br />

painopistealuetta, joilla on keskeinen asema<br />

modernin teknologian ongelmissa. Teknillisen<br />

matematiikan opintosuunnan valinneet voivat<br />

osallistua uuteen eurooppalaiseen teollisuusmatematiikan<br />

ECMI-koulutusohjelmaan (ECMI =<br />

European Consortium for Mathematics in Industry).<br />

Koulutuksesta saa erillisen ECMI-diplomin,<br />

joka antaa mahdollisuudet toimia teollisuusmatemaatikkona<br />

myös muualla Euro<strong>opas</strong>sa.<br />

6.4.3. Opetussuunnitelma vuonna <strong>2000</strong> ja 2001 aloittaville ylioppilaille<br />

PERUSOPINNOT<br />

Laajuus Periodi Suositeltava<br />

suoritusvsk.<br />

03001P Opiskelu ja sen suunnittelu 0,5 1<br />

03004P Tiedonhankintakurssi 3<br />

SO 218

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!