Opinto-opas 2000-2002 - Oulu
Opinto-opas 2000-2002 - Oulu
Opinto-opas 2000-2002 - Oulu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
joittelukirjassa on esitettävä yleiskatsaus harjoittelupaikan<br />
toiminnasta. Lisäksi on selvitettävä ne<br />
työt, joihin harjoittelija on osallistunut. Tarkempi<br />
harjoittelukirjan laadintaohje on osaston<br />
ilmoitustaululla.<br />
6.7. Työhön sijoittuminen<br />
Työelämän odotukset<br />
Työelämä odottaa, että valmistuvilla diplomiinsinööreillä<br />
on riittävät tiedot ja asiantuntemus<br />
kyseiseltä tekniikan alalta, riittävä kielitaito kansainvälistä<br />
yhteistyötä ja kauppaa varten sekä<br />
riittävä yleiskoulutus muiden tekniikan alan<br />
asiantuntijoiden kanssa tapahtuvaa kommunikointia<br />
varten. Sähkö- ja tietotekniikkainsinöörit<br />
sijoittuvat hyvin erilaisiin tehtäviin, joille on<br />
ominaista jatkuva uudelleenkouluttautumistarve<br />
tekniikan nopeasti kehittyessä. Usein insinöörin<br />
on luotava oma työpaikkansa itse esimerkiksi<br />
ideoimalla, suunnittelemalla tai valmistamalla<br />
uusia teknisesti ja taloudellisesti kilpailukykyisiä<br />
tuotteita.<br />
Sähkö- ja tietotekniikkainsinöörin<br />
tehtävät<br />
Sähkö- ja tietotekniikkainsinöörien tehtäväkenttä<br />
on hyvin laaja. Siihen sisältyy mm.<br />
• elektroniikkateollisuuden tuotekehitys-,<br />
markkinointi-, ohjelmisto-, myynti- ja johtotehtävät<br />
• tietoliikenteen tehtävät<br />
• tietokonealan tehtävät<br />
• prosessiteollisuuden, sairaaloiden jne.<br />
instrumentti-insinöörien tehtävät<br />
• opetus- ja tutkimustyö korkeakouluissa ja<br />
tutkimuslaitoksissa<br />
• teknillisten oppilaitosten ja ammattikorkeakoulujen<br />
opetustehtävät<br />
• elektroniikka-alan itsenäinen yrittäjyys.<br />
Työmarkkinatilanne<br />
Sähkö- ja elektroniikka-alan, etenkin tietoliikenteeseen<br />
liittyvän teollisuuden, kasvu on ollut<br />
nopeaa viime vuosina, ja kasvun ennustetaan<br />
jatkuvan. Alan insinöörejä ei ole tarpeeksi, ja<br />
koulutusmäärien nostaminen alan korkeakouluissa<br />
vaikuttaa vasta vuoden <strong>2000</strong> jälkeen. Suurin<br />
pula on sulautettujen järjestelmien taitajista,<br />
ts. henkilöistä, jotka osaavat yhdistää ohjelmistot<br />
ja laitteistot. Lisäksi tarvitaan lisää piirisuunnittelijoita<br />
(ASIC) erityisesti nopean elektroniikan<br />
ja RF:n alueille, signaalinkäsittelyn ammattilaisia<br />
ja tuotantotekniikan sekä automaation taitajia.<br />
<strong>Oulu</strong>n yliopiston sähkötekniikan osastolla<br />
aloitti vuonna 1999 297 uutta opiskelijaa. Näistä<br />
hieman yli puolet on sähkötekniikan koulutusohjelmassa<br />
ja loput tietotekniikan koulutusohjelmassa.<br />
Sähkötekniikan osastolta valmistui vuosina<br />
1998-99 yhteensä 223 diplomi-insinööriä, 20<br />
tekniikan lisensiaattia ja 14 tekniikan tohtoria.<br />
Vuoden 1999 loppuun mennessä osastolta on<br />
valmistunut kaikkiaan 1615 diplomi-insinööriä,<br />
174 tekniikan lisensiaattia ja 77 tekniikan tohtoria,<br />
jotka omalta merkittävältä osaltaan ovat<br />
vaikuttaneet “<strong>Oulu</strong>-ilmiön” syntyyn.<br />
Vuonna 1999 valmistuneiden opiskelijoiden<br />
valmistumisaikojen mediaani oli 5.9 vuotta<br />
SO 233
Change language