11.05.2014 Views

Opinto-opas 2000-2002 - Oulu

Opinto-opas 2000-2002 - Oulu

Opinto-opas 2000-2002 - Oulu

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tavoitteet: <strong>Opinto</strong>jakson tavoitteena on, että<br />

opiskelija ymmärtää tuotannollisen toiminnan<br />

periaatteet sekä palvelu- että tavaratuotannossa.<br />

Asema: <strong>Opinto</strong>jakso kuuluu osana taloustieteen<br />

15 opintoviikon perusopintokokonaisuuteen.<br />

Esitiedot: -<br />

Sisältö: Yrityksen prosessit. Tuotannon määrittely.<br />

Tuotteen määrittely – variointi - modifiointi.<br />

Kysynnän vaihtelut. Tuotantomuodot ja<br />

prosessien tyypitys. Yrityksen arvoketju. Logistiikka.<br />

Varastointi. Kuljetukset.. Tuotannonohjaus.<br />

Tuotannon tunnusluvut. Toimitusehdot.<br />

Käytettävyys. Esimerkkejä tuotannollisesta toiminnasta.<br />

Toteutus: Luennot järjestetään syyslukukaudella.<br />

Suoritus lopputentillä tai viikkotehtävillä.<br />

55141A Projektitoiminta<br />

Lukukausi Luentoja Laajuus ov.<br />

Sl 16 1,0<br />

Opettaja: Tuntiopettaja<br />

Tavoitteet. Kurssin tavoitteena on perehdyttää<br />

opiskelija projektitoimintaan ja sen yleisiin käytäntöihin.<br />

Asema. Kurssi on valinnainen.<br />

Esitiedot: -<br />

Sisältö: Projektitoiminnan määrittelyt. Projektin<br />

ohjaus. Projektin organisointi. Projektin<br />

osittaminen. Aikataulusuunnittelu. Resurssisuunnittelu.<br />

Projektin talouden suunnittelu.<br />

Projektin johtaminen. Moniprojektiympäristöt.<br />

Toteutus: Luennot syyslukukaudella.<br />

Kurssikirjallisuus: Pelin R., Projektihallinnan<br />

käsikirja, 1996, Pelin R., Projektin aika- ja resurssisuunnittelun<br />

menetelmät, 1984, Pelin R.,<br />

Projektin suunnittelu ja ohjaus : käsikirja 1990,<br />

Pelin R., projektin suunnittelun ja valvonnan<br />

menetelmät. 1991.<br />

55142A Projektinhallinta<br />

Lukukausi Luentoja Seminaarit Laajuus ov.<br />

Kl 20 10 3,0<br />

Opettaja: Tuntiopettaja<br />

Tavoitteet. Kurssin tavoitteena on perehdyttää<br />

opiskelija projektitoimintaan ja sen yleisiin käytäntöihin.<br />

Asema. Kurssi on valinnainen.<br />

Esitiedot: -<br />

Sisältö: Projektitoiminnan hallinnoinnin ja<br />

johtamisen menetelmät. Projektitoiminnan laatu.<br />

Projektien riskien hallinta.<br />

Toteutus: Luennot kevätlukukaudella. Harjoitustyönä<br />

toteutetaan projektisuunnitelman teko.<br />

Arvosana määräytyy tentin ja harjoitustyön perusteella.<br />

Kurssikirjallisuus: Pelin R., Projektihallinnan<br />

käsikirja, 1996, Pelin R., Projektin aika- ja resurssisuunnittelun<br />

menetelmät, 1984, Pelin R.,<br />

Projektin suunnittelu ja ohjaus : käsikirja 1990,<br />

Pelin R., projektin suunnittelun ja valvonnan<br />

menetelmät. 1991. Chapman, C. & Word, S..<br />

Project Risk Management - Processes, Techniques<br />

and Insights. 1997. Thomsett Rob. Third<br />

Wave Project Management. A handbook for<br />

managing the complex information systems for<br />

the 1990s, 1993.<br />

Luentoja<br />

55150S Tuotantotalouden jatkokurssi<br />

Lukukausi<br />

Harjoitustyö<br />

Seminaarit<br />

Laajuus<br />

ov.<br />

Kl 10 50 10 3,0<br />

Opettaja: Tuotantotalouden professori<br />

Tavoitteet: <strong>Opinto</strong>jakson tavoitteena on perehdyttää<br />

opiskelija tuotantotalouden ajankohtaiseen<br />

aihealueeseen.<br />

Asema: <strong>Opinto</strong>jakso on suunniteltu tuotantotalouden<br />

jatko-opiskelijoille, mutta se soveltuu<br />

valinnaisena opintojaksona myös tuotantotalouden<br />

koulutusohjelman ja prosessitekniikan ja<br />

konetekniikan koulutusohjelman tuotantotalouden<br />

opintosuunnan opiskelijoille.<br />

Esitiedot: Tuotantotalouden perusteet<br />

(55101P), Tuotannon ohjauksen perusteet<br />

(55104A), Tuotekehitys ja innovaatiot (55109S),<br />

Tuotantoyrityksen johtaminen (55110S)<br />

TUTA 287

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!