11.05.2014 Views

Opinto-opas 2000-2002 - Oulu

Opinto-opas 2000-2002 - Oulu

Opinto-opas 2000-2002 - Oulu

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Sisältö: Verkkofunktiot: syöttöpiste- ja siirtofunktiot<br />

ja parametriesitykset. Nolla-napa -<br />

kartta, amplitudi- ja vaihekuvaajat, Boden kuvaaja.<br />

Suodatinprototyyppejä.<br />

Toteutus: Luentoja ja laskuharjoituksia yhteensä<br />

4 tuntia viikossa. <strong>Opinto</strong>jakso suoritetaan<br />

loppukokeella.<br />

Kurssikirjallisuus: Luentomoniste (n. 230 s.).<br />

Oheislukemiseksi käy mm. Nilsson, Riedel:<br />

Electric Circuits (6th ed., Prentice Hall 1996),<br />

luvut 12-18 tai Ruston & Bordogna: Electric<br />

networks - functions, filters, analysis (1966).<br />

Esitiedot: Piiriteoria I, Matematiikan peruskurssi<br />

I ja II, Differentiaaliyhtälöt.<br />

52331S Suodattimet<br />

Periodi Luentoja Laskuharj Suunn.harj Laajuus<br />

3-4 25 25 10 2,5<br />

Opettaja: T. Rahkonen<br />

Tavoitteet: Kurssissa annetaan perustiedot<br />

suodattimien suunnittelusta ja toteutuksesta<br />

aktiivisilla ja passiivisilla rakenteilla.<br />

Sisältö: Erityyppiset siirtofunktiot ja nolla-napa<br />

-kartat. Suodatintyypit ja suodatinapproksimaatiot<br />

ja -muunnokset. Suodatinfunktioiden toteutustavat.<br />

Toteutus keskitetyillä ja jakautuneilla<br />

komponenteilla. Aktiivisuodattimet. Herkkyysanalyysi<br />

ja suodatinasteiden dynamiikan<br />

optimoiminen.<br />

Toteutus: Luentoja ja laskuharjoituksia yhteensä<br />

5 tuntia viikossa. <strong>Opinto</strong>jakso suoritetaan<br />

loppukokeella. Vaatimuksiin kuuluu lisäksi suodatinsuunnitteluun<br />

liittyvä harjoitustyö, joka on<br />

suoritettava hyväksytysti.<br />

Kurssikirjallisuus: Luentomoniste (n. 220 s.).<br />

Oheislukemiseksi soveltuvat mm. Van Valkenburg:<br />

Analog Filter Design, 1982, Alasaarela:<br />

Elektroniikan suodattimet, 1952, R. Schauman,<br />

M. Ghausi, K. Laker: Design of Analog Filters<br />

Passive, Active RC, and Switched Capacitor,<br />

1990, G. Temes & J. LaPatra: Introduction to<br />

Circuit Synthesis and Design, 1977, luvut 8-12.<br />

Esitiedot: Piiriteoria I-II, Elektroniikkasuunnittelun<br />

perusteet, Analogiapiirit I.<br />

52431A Elektroniikkasuunnittelun<br />

perusteet<br />

Periodi Luentoja Laskuharj Suunn.harj Laajuus<br />

2-3 30 15 1,5<br />

Opettaja: J. Kostamovaara<br />

Tavoitteet: Kurssin tavoitteena on antaa opiskelijoille<br />

kaikkien sähköinsinöörien tarvitsemat<br />

perustiedot analogiaelektroniikan piiritekniikasta<br />

ja digitaalipiirien sisäisistä rakenteista.<br />

Sisältö: Elektroniset järjestelmät: analogia/digitaalitekniikan<br />

ero, integroitu piiri, vahvistimiin<br />

liittyviä peruskäsitteitä, operaatiovahvistin,<br />

diodit ja diodipiirit, 1-asteiset BJT- ja<br />

MOS/Fet-vahvistimet ja niiden biasointi, piensignaaliparametrien<br />

ja lähdön jännitealueen laskenta,<br />

digitaalipiirien (painottuen CMOSiin)<br />

sisäisiä rakenteita, AD/DA-muunnoksen perusteet.<br />

Toteutus: Luentoja ja harjoituksia yhteensä 5<br />

viikkotuntia. <strong>Opinto</strong>jakso suoritetaan loppukokeella.<br />

Kurssikirjallisuus: Sedra, Smith: Microelectronic<br />

Circuits (4th ed.), luvut 1, 3-5, 10.9, 13<br />

ja 14. Luentomoniste.<br />

Esitiedot: Kurssissa tarvitaan perustiedot piiriteoriasta<br />

(Piiriteoria I). Myös puolijohdekomponenttien<br />

toiminnan perusteiden ymmärrys auttaa<br />

(Puolijohdekomponenttien perusteet).<br />

52432A Analogiapiirit I<br />

Periodi Luentoja Laskuharj Suunn.harj Laajuus<br />

4-5 40 20 3<br />

Opettaja: J. Kostamovaara<br />

Tavoitteet: Tavoitteena on antaa sähkötekniikan<br />

opiskelijoille analogiaelektroniikkasuunnittelun<br />

perustiedot. Kurssi on jatkoa Elektroniikkasuunnittelun<br />

perusteet -kurssille.<br />

SO 235

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!