1 - Koulutuksen tutkimuslaitos
1 - Koulutuksen tutkimuslaitos
1 - Koulutuksen tutkimuslaitos
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Lähteet<br />
giikaksi. Joensuun yliopisto. Joensuun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan<br />
selosteita 64, 165–178.<br />
Häkkinen, P. & Arvaja, M. 1999. Kollaboratiivinen oppiminen teknologiaympäristöissä.<br />
Teoksessa A. Eteläpelto & P. Tynjälä (toim.) Oppiminen ja asiantuntijuus.<br />
Työelämän ja koulutuksen näkökulmia. Porvoo: WSOY, 206–221.<br />
Häkkinen, P., Arvaja, M. & Mäkitalo, K. (Painossa) Prerequisites for CSCL: Research<br />
approaches, methodological challenges and pedagogical development.<br />
Teoksessa K. Littleton, D. Faulkner & D. Miell (toim.) Learning to collaborate<br />
and collaboration to learn. Nove Science.<br />
Ilomäki, L. & Rahikainen, M. 2001. Opettajat, oppilaat ja tietotekniikka: Erilaiset<br />
käyttökulttuurit. Kasvatus 32 (1), 24–35.<br />
Järvelä, S. 1997. Tietokoneavusteinen intentionaalinen oppimisympäristö osana<br />
kemian tutkivaa oppimisprosessia. Teoksessa E. Lehtinen (toim.) Verkkopedagogiikka.<br />
Helsinki: Edita, 85–100.<br />
Järvelä, S., Häkkinen, P., Arvaja, M. & Leinonen, P. 2003. What we know about<br />
CSCL in higher education. Teoksessa J-W. Srijbos, P. Kirscher & R. Marterns<br />
(toim.) CSCL in higher education. Boston, MA: Kluwer Acdemic Publishers,<br />
1–30.<br />
Järvinen, P. & Järvinen, A. 2000. Tutkimustyön metodeista. Tampere: Opinpajan<br />
kirja.<br />
Järvinen, R. 1994. Hyperteksti oppimisen näkökulmasta. Ammatillinen opettajakorkeakoulu.<br />
Julkaisuja 97. Riihimäki.<br />
Kankaanranta, M. 1998. Kertomuksia kasvusta ja oppimisesta. Portfoliot siltana<br />
päiväkodista kouluun. Jyväskylän yliopisto: <strong>Koulutuksen</strong> <strong>tutkimuslaitos</strong>.<br />
Kankaanranta, M. 2002. Developing digital portfolios for childhood education.<br />
University of Jyväskylä. Institute for Educational Research. Research Reports<br />
11.<br />
Kankaanranta, M., Puhakka, E. & Linnakylä, P. 2000. Tietotekniikka koulussa.<br />
Kansainvälisen arvioinnin tuloksia. Jyväskylän yliopisto: <strong>Koulutuksen</strong> <strong>tutkimuslaitos</strong>.<br />
Kansanen, P. 1989. Didaktiikan tiedetausta. Kasvatuksen teoriaa didaktiikan näkökulmasta.<br />
Helsingin yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Tutkimuksia 70.<br />
Kauppinen, H. & Wilson, B. 1981. Kuvaamataidon didaktiikka. Helsinki: Otava.<br />
Kauranne, J.V. 1985. Kulttuurien vaikutus alakansakoulun opetussuunnitelmiin.<br />
Teoksessa Koulu ja kulttuuri. Suomen kouluhistoriallisen seuran julkaisuja.<br />
Porvoo: WSOY, 29–62.<br />
Kaye, R., Mason, R. & Harasim, L. 1989. Computer conferencing in the academic<br />
environment. Centre for information technology in education. Report 91. Institute<br />
on Educational Technology Open University Walton Hall Milton Keynes,<br />
Great Britain.<br />
Keeves, J. 2002. Learning in schools: a modelling approach. Kasvatus 33 (4),<br />
338–349.<br />
Kenny, M., Ralph, S. & Brown, M. 2000. The importance of reflection in experiential<br />
learning with community and youth workers for the learning age. Inter-<br />
168
Change language