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Mazon, Albin (1828-1908). Voyage au pays ... - Beauzons.com

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personnes et <strong>au</strong>x circonst<strong>au</strong>cesl Outroles rl<strong>au</strong>âorà suci<strong>au</strong>x<br />

qui1>cuvonten i-ésiiiiereLque fait cornpremlro<br />

l'hisloire do l'enfallL. vous 1(iniettrez bioii avec moi<br />

qu'il n'y a guère d'utililé pour ni) menuisier 11savoir<br />

l'aslronomio et pour un cullivatour 1 apl>I'endro10<br />

souscrit ou le cornet à piston. Il y a donc une IIIcsure<br />

11'sal'dei' selon les personnes et les milieux. Quo tous<br />

les enfants sacliotit lire, ~criru, calculer et rnçoivonl<br />

quelques <strong>au</strong>tres UOtiOIlSélémonlaires, utiles dans la<br />

vio pratique ou permett<strong>au</strong>t il coux qui ont des aptitudesspéciales<br />

de les manifester: voilà le vrai; i vÓilà<br />

la règle qui dil'igeailuos pèl'es, be<strong>au</strong>eoul moins indifférents<br />

qu'on ne cherche à le farre croiro, à uno<br />

culture iutollectuullo sagement entendue. Allor <strong>au</strong>delà,<br />

c'est brusquer l'intér~t g~néral <strong>au</strong>tant que l'intérêl<br />

particulier, car c'est rendreo plus laniblos<br />

pour les classos inférieurcs les ncrcossilésdo l'inégalité<br />

sociale et o'esl semer Mlement les rémlutions<br />

qui ne prolitont à persurruo.Est-ce que los enfollts,<br />

élerés d'après les nouvelles méthodcs sont plus<br />

instruits; plus mor<strong>au</strong>x que les alltrcs q<br />

Maisen admettant même, ce qui u'est pas, que 10<br />

nouve<strong>au</strong> s)'slèmo vaille mieux quo l'ancien et que<br />

les i/lslitulellrs larqucs l'emportent sur les cO/lsr~g<strong>au</strong>istes,<br />

il 100 serait facile do vous prOl!ver qu'il y<br />

avait mieux à faire qu'à se prèter <strong>au</strong>x fantaisies<br />

luxueuscs dl}smunicipalités qui, pour la plupart, so<br />

50llt MIi, sous prélexte cl'écolos,des Mlols-de-villu

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